Har birimiz ajoyib vaqtni boshdan kechirdik - bolalik, ya'ni maktab skameykasi. Bolalar erta yoshdanoq ilgari noma'lum bo'lgan fan va fanlarni o'rganishni boshlaydilar.
Barchamiz maktabda "2" olganmiz. Kimdir tez-tez, kimdir kamroq va kimdir - hayotida faqat bitta "deuce". Ammo "ikki" belgisini birinchi marta ko'rganingizda teridan o'tib ketadigan sovuq bir umr esda qoladi.
Maqolada “2” ball olgan boʻlsangiz, nima qilish kerakligi haqida batafsil oʻqishingiz mumkin.
"Deuce"ga qanday munosabatda bo'lish kerak
Daftarda ko'rganingizda yoki qoniqarsiz baho eshitganingizda, tinchlanishingiz kerak va hech qanday holatda xafa bo'lmang. Ko'pgina bolalar "2" olgandan keyin tashvishlana boshlaydilar yoki hatto yig'lay boshlaydilar.
Shuni yodda tutish kerakki, bu koʻp yillik maktabdagi minglab baholardan faqat bittasi. Faqat qalam bilan chizilgan raqam, bu tashvish, asab va ko'z yoshlarga arzimaydi.
Hech bir ish beruvchi maktabda nazorat yoki og'zaki "deuces" borligini hech qachon so'ramaydi.javoblar. Voyaga yetganlik davridagi baholar hech narsaga arzimaydi, asosiysi o‘quvchi hali o‘rganmagan kasbiy bilim va ko‘nikmalardir.
Ammo siz umuman yoki alohida mavzudagi chiqishingizga befarq qaramasligingiz kerak. Muvaffaqiyatli ta'lim - bu insonning kelajakdagi taqdiri quriladigan poydevor. Agar bola maktab davridanoq mehnatsevar, mehnatsevar bo'lmasa va o'qish va o'yin-kulgi o'rtasida birinchi o'ringa qo'yishni bilmasa, balog'at yoshida unga qiyin bo'ladi.
Tushunishingiz kerakki, inson bolaligidan boshlab butun umri davomida oʻzini oʻzi quradi. Bolalikdanoq inson ongida mustahkamlangan fazilatlar uning butun hayotiga ta'sir qiladi. Shunday ekan, o‘qishni chalg‘itishga yo‘l qo‘ymang va darslarda olingan bilimlar hech qachon foydali bo‘lmaydi deb o‘ylang.
Agar "2" olsam nima qilishim va bahoni qanday tuzatish kerak, bu haqda keyinroq maqolada gaplashamiz.
"Deuce" olish sabablari
“2” olsangiz nima qilish kerakligini tushunish uchun birinchi navbatda bunday natijaning sabablarini tushunishingiz kerak.
Qoniqarsiz baho fan boʻyicha yetarlicha bilimga ega boʻlmaganlik yoki eʼtiborsizlik va eʼtiborsizlik tufayli olinganmi, buni oʻzingiz aniqlashingiz kerak.
Agar gap mavzu toʻliq tushunilmaganligida boʻlsa, unda siz oʻqituvchidan mavzuni yana tushuntirishini soʻrashingiz, darsdan keyin qolishingiz yoki qoʻshimcha darslarga yozilishingiz kerak. Repetitorlik ham yaxshi variant, lekin bu juda katta pul talab qiladi.
Agar dahshatli baholash"2" e'tiborsizlik (uyda qilgan ishni unutib qo'ydim) yoki beparvolik (buni bugun emas, keyinroq o'rganishga ulguraman) tufayli olingan bo'lsa, unda bu holda o'z-o'zini tarbiyalashga alohida e'tibor berish kerak, kundalik tartib va o'rganishga munosabat. Xalq orasida shunday naql borligi ajablanarli emas: “Ishni bajardi - dadil yur”
Ota-onalar "deuce" haqida gapirishlari kerakmi
Qoniqarsiz baho e'lon qilingandan so'ng o'quvchining boshidagi birinchi fikr "Nima qilishim kerak?". Agar sizda "2" bo'lsa, bu fakt ota-onalarga xabar qilinishi kerak. Lekin har doim ham emas, hammasi kattalarning farzandining taʼlimiga qanday yondashishiga bogʻliq.
Agar ota-onalar farzandi maktabdagi qiyinchiliklarni oʻzi yengishi kerak deb hisoblasa, hammasi faqat unga bogʻliq boʻlsa, eng yaxshi yoʻl jim turish va yaqin kelajakda bahoni toʻgʻrilash boʻladi.
Ammo agar onasi yoki otasi farzandining belgilarini diqqat bilan kuzatsa, uy vazifasini nazorat qilsa va tekshirsa, baribir ixtiyoriy ravishda tan olish yaxshiroqdir. Biroq, ikkilanishni tuzatish uchun qanday choralar ko'rilishi haqida darhol gapirishga arziydi. Buni qanday qilish mumkinligi maqolaning keyingi qismida tasvirlangan.
"Deuce"ni tuzatishning bir necha usullari
Har doim va hammada "deuce" ni tuzatish imkoniyati mavjud. Buni qanday qilish kerak? Hammasi o'qituvchi va uning talaba bilan munosabatlariga bog'liq.
Oʻqituvchidan qoniqarsiz qabul qilingan ishni qayta yozishni soʻrashingiz mumkinbaho.
Agar "deuce" og'zaki javob uchun berilgan bo'lsa, unda siz darsdan keyin o'qituvchiga borib, jurnaldagi bahoni to'g'rilaydigan ushbu mavzu bo'yicha hisobot yoki insho tayyorlashni so'rashingiz kerak.
O`qituvchi har qanday sababga ko`ra talabaning ehtiyojlarini qondirishni va bahoni to`g`rilashni istamaydigan holatlar mavjud. Bunday holda, uni boshqa belgilar bilan "yopish" qoladi. Misol uchun, "ikki" dan keyin bir nechta "besh" kifoya qiladi.
Kelajakda siz darslarga puxtaroq tayyorgarlik ko'rishingiz va uy vazifasini vijdonan bajarishingiz kerak. Keyin bunday holatlar boshqa hech qachon takrorlanmaydi.
