Maqolalar umumiy holatda otlar bilan yoki umumiy holatda ot vazifasini bajaradigan boshqa nutq qismlari bilan funktsional so'z sifatida ishlatiladi. Ingliz tilida otlarning noaniq va aniq artikllarini qanday ajratishni tushuntirishning eng ibtidoiy usuli: “an notanish sanaladigan yagona ob'ekt - /a/, /an/; har qanday o'lchamdagi tanish ob'ekt - /the/”. Ammo juda ko'p sonli so'zlar va iboralar toifalari mavjud, ular uchun u yoki bu maqoladan foydalanish "istisno sifatida" tartibga solinadi. Shuning uchun, ingliz tilidagi maqolalardan qanday foydalanishni aytadigan yagona oddiy qoida yo'q deb aytishimiz mumkin. Jadval ko'plab maxsus holatlarni birlashtiradi va tasniflaydi.
Maqolalardan foydalanish mantiqi
Koʻpincha bu guruhlar oʻrtasidagi chiziq shartli boʻladi, shuning uchun qaysi determinantdan foydalanishni aniqlash qiyin boʻlishi mumkin va nima uchun bunday boʻlishini tushunish yanada qiyinroq. Biroq, aslida, ularning barchasi umumiy mantiq bilan bog'lanishi mumkin, bu har doim ham aniq emas:
- /a/ va /an/har doim jamining bir qismi;
- /the/ har doim noyob, mustahkam, aniq narsadir;
- nol (nol maqola) har doim universal narsadir, ya'ni qo'shimcha tushuntirish yoki tushuntirishni talab qilmaydigan so'zlar.
Maqolaning gapdagi vazifalari va oʻrni
Otlardan foydalanishda ko'plab nuanslar mavjud bo'lib, ular ma'lum bir holatda ingliz tilidagi qaysi artikllardan foydalanilganiga qarab aniqroq bo'ladi. Maqolalar otning gapdagi rolini tushunishga yordam beradi. Ular ob'ektning soni, holati, so'zlovchining unga munosabati va joylashuvi haqida tasavvur beradi.
Artikal otdan darhol oldin yoki agar ot iboraning bir qismi boʻlsa, barcha bogʻliq soʻzlardan oldin joy oladi.
Maqoladan majburiy foydalanish. Null, aniqlanmagan, belgilangan
Savol qaysi hollarda ingliz tilidagi maqolalardan foydalanish kerakligida emas. Chunki ot vazifasini bajaruvchi har bir ot yoki boshqa gap bo‘lagi artikl yoki boshqa yo‘l bilan nol artikl – ya’ni birining asosli yo‘qligi kerak. Demak, savol qaysi vaziyatda qaysi maqoladan foydalanishda.
Noaniq artikl
Noaniq artikl ikkita fonetik shaklga ega - /a/ va /an/.
Ochiq shakl /A/ [ə] sifatida oʻqiladi va bilan ishlatiladiundosh bilan boshlanadigan so‘zlar. Agar so'zdagi birinchi harf unli bo'lsa, lekin talaffuzda boshlang'ich tovush undosh bo'lsa, u holda ochiq maqolalar ingliz tilida ham qo'yiladi. Misollar: /koinot/, /Avropa/.
Yopiq shakli /An/ [ən] shaklida oʻynaladi va unlilardan oldin qoʻyiladi. Bu, shuningdek, so'z talaffuz paytida qoldirilgan undosh harf bilan boshlangan holatlarga ham tegishli, masalan, /bir soat/.
Noaniq artikl bir marta /bir/ raqami bilan ifodalangan va keyin /a/ (/an/) ga qisqartirilgan. U jumlada shaxssiz, aloqasiz bo'lgan ob'ekt haqida yangi ma'lumotlarni beradi - ko'pincha uni toifaga belgilaydi yoki ko'plab o'xshashlarning xususiyatlarini bitta ob'ektga o'tkazadi. Bu erda ma'noga ko'ra, qoida tariqasida, siz /some/ ni almashtirishingiz mumkin.
Aniq artikl
Ingliz tilidagi aniq artikl - /the/ - talaffuzning ikkita shakli bor - [ð] [ð], ular bir xil yoziladi:
- [ð] unli tovush oldida talaffuz qilinadi, masalan, /the aeroport/;
- [ð] undosh bilan boshlangan soʻzdan oldin oʻqiladi /port/.
Ingliz tilidagi aniq artikl qadimgi ingliz tilidagi koʻrsatma olmoshi /se/that/dan kelib chiqqan va qisman koʻrgazmali maʼnosini saqlab qolgan. U o'xshash ob'ektlar toifasidan ob'ektni ajratib turadi yoki guruhni bitta yaxlitlikka ajratadi - va ikkala holatda ham u ob'ekt (ob'ektlar) o'rnini belgilaydi. Bu yerda mumkin/bu/ga aqliy urinish.
Nol maqola
Nol artikl etishmayotgan maqoladir. Ingliz tilida maqolalar oʻtkazib yuborilgan ayrim holatlar mavjud, jadvalda eng koʻp qoʻllaniladigan foydalanish koʻrsatmalari keltirilgan.
Qoidaga koʻra, xizmat aniqlovchisi boʻlmagan soʻzlar umumiyroq maʼnoga ega. Birlik son yoki sanab bo'lmaydigan tushunchada biz suhbat mavzusini na ajrata olmaymiz, na turkumga ajrata olmaymiz, ko'plik holatida esa yaxlitlik bilan ishlay olmaymiz. Misol uchun, biz olma so'rashimiz mumkin - /Menga olma bering/, lekin ular faqat bir xil narsalar to'plami, har qanday harakat bilan parchalanib ketadigan bir dasta. Va biz, aytaylik, Amerika Qo'shma Shtatlarini ko'rsatishni so'rashimiz mumkin - /Show me United States of America/ va bu holda ular, mohiyatan, bo'linmas bir butun sifatida harakat qilishadi. Ingliz tilida nol artikl qo'llaniladigan maxsus holatlar mavjud. Quyidagi jadval /a/, /an/ va /the/ dan foydalanish bilan taqqoslash imkonini beradi.
/Ba'zi/ yoki /har qanday/
Agar ot hodisa yoki abstraksiya boʻlsa, shuningdek, koʻplik yoki son-sanoqsiz tushuncha ishlatilsa, nol artikl oʻrniga baʼzan noaniq son olmoshi /some/ yoki /any/ ishlatiladi. Shunday qilib, /the/ mos bo'lmagan, /a/ yoki /an/ ishlatib bo'lmaydigan, lekin istak mavjud bo'lgan hollarda qandaydir artikl sifatida /some/ va /any/ almashtirilishi mumkin.semantik urg'u bering.
Maxsus holatlar jadvali
Ingliz tilidagi maqolalarni qanday tartibga solishni tushunish uchun foydalanishning alohida holatlarini ko'rib chiqishimiz kerak. Jadvalda aniq, noaniq yoki nol artikl qoʻllanilishi kerak boʻlgan maʼnolari boʻyicha guruhlangan vaziyatlar mavjud.
| /a/, /an/ | /the/ | nol | |
| umumiy |
mavzuning umumiy tushunchasi Elementning birinchi koʻrinishi agar soʻz mavhum yoki sanab boʻlmaydigan qiymatga ega boʻlsa ham tavsiflovchi xususiyat taʼrifi bilan ishlatilsa koʻp oʻxshash obyektlarning xossalarini obyektga oʻtkazish taxminiy miqdoriy so'zlar bilan - /a juft/, /oz/, /bir necha/, /yarim/yarim/ /what/ bilan konstruksiyada sanaladigan tushunchadan oldin konstruksiyada sanaladigan tushunchadan oldin /bor/ maʼlum bir toifadagi tasodifiy vakilni eslatganda raqam oʻrniga /bir/bir/ |
element qayta paydo boʻldi muayyan mavzuga bevosita havola muayyan mavzuga kontekstli va bilvosita havola, xususan: obyektni xususiyati boʻyicha ajratib koʻrsatish, tartib raqami bilan, ustun sifat bilan, tarkibida tegishli nom bilan betakrordan oldin(yagona) umumiy maʼnodagi soʻzlar (tafsilotni tavsiflovchi yoki aniqlovchisiz) - /the quyosh/, /the oy/, /the Earth/, /the floor/, /the sea/ocean/; global va mahalliy miqyosning o'ziga xosligi hisobga olinadi butun sinfni bildiruvchi soʻzlardan oldin belgilang koʻplik ot maʼnosini olgan otdan tashqari boshqa gap boʻlaklaridan oldin - /kuchli/, /qari/qari/, /yosh/ agar bir xil toifadagi boshqa narsalar orasida buyumning muhimligini ta'kidlash zarur bo'lsa |
/a/, /an/ bilan birlikda ishlatiladigan koʻp soʻzlar bilan abstraktsiyalar va umuman moddalar bilan umumiy ma'noda empirik (son-sanoqsiz) tasvirlab bo'lmaydigan narsa va hodisalardan oldin agar soʻzdan oldin obʼyektiv holatda bogʻliq olmosh boʻlsa agar umumiy ma'nodagi otlar (/o'qish/, /chekish/) agar soʻzdan keyin aniqlovchi raqam boʻlsa qiyoslovchi konstruksiyaga kiritilgan otlar bilan yoki bosh gapli konstruksiyada |
| element | kasb belgilanishidan oldin |
koʻp familiyalardan oldin, millatlar tartib sonlar oldidan musiqa asboblari bilan tana qismlari bilan koʻplik davlat nomlari va geografik nomlardan oldin,tog 'tizmalari, arxipelaglar, so'zsiz ko'llar /ko'l/ko'l/ |
sport bilan hafta kunlari, oylar va bayramlar bilan ovqatlanishdan oldin akademik fanlar bilan burjlar bilan tegishli ismlar, unvonlar va unvonlar oldidan va murojaat qilishda bosma nashrlarning sarlavhalari va sarlavhalarida,belgilarida shahar va shtatlarning bir komponentli nomlari, koʻchalar, maydonlar, bogʻlar, qitʼalar, alohida orollar, togʻlar, koʻllar nomlaridan oldin /koʻl/koʻl/ nomining bir qismi sifatida |
| belgilangan foydalanishlar | /bunday/, /toʻgʻrirogʻi/juda/, /juda/juda/, /koʻp/koʻp/, /koʻp/koʻp arziydi, /qoida tariqasida/qoidaga oʻxshaydi /, /zararda/, /bir muncha vaqt/, /shoshilib/, /xotirjam bo'lmoq/, /afsuski/naqadar achinarli/, /birovni rohat qilmoq/, /uyam. /, /qanday sharmandalik/, /kuniga ikki marta/kuniga ikki marta, /natijada/ / | /qanchalik tez … - yaxshisi …/ tezroq …, … /, /keyingi/, /yagona/, /oldingi/oldingi, /to‘g‘ri/to‘g‘ri/to‘g‘ri/, / / bir xil/, /yuqori/, /juda/, /noto'g'ri/yolg'on/noto'g'ri/, /markaziy/, /kelayotgan/kelayotgan/kelayotgan/, /keyingi/, /oxirgi/oxirgi/, /the chap /qolgan/, /asosiy/, /ertalab/,/kunduzi/, /kechqurun/, (/kechasi/) | /tayinlash …/tayinlash/, /saylash …/saylash/, /piyoda/, /yoddan/yoddan/, /mashinada/mashinada/, /uyda/ |
Maktabgacha yoshdagi maqolalar
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ingliz tilidagi maqolalarni grammatik nuqtai nazardan tartibga solish naqshlariga e'tibor bermasdan, aniq misollar bilan mashq qilish shaklida berish yaxshidir.
Bu ularning vizual va eshitish xotirasini motor darajasida oʻrgatadi va nutq markazini sozlashga yordam beradi. Keyinchalik, til grammatikasini o'rganishda intuitiv tuyg'u ularning qoidalar va maxsus holatlarda yo'n altirilishiga yordam beradi.
