Boshlang'ich maktabda bolalarga ko'plab noyob va qiziqarli topshiriqlar beriladi, ular bolaning ijodiy qobiliyatini yuzaga keltiradi va rivojlantiradi. Bunday vazifalar, shuningdek, o'z tarkibidagi qo'ziqorinlar haqidagi ertakni ham o'z ichiga oladi. Tasavvur qiling-a, bola yozuvchi rolida qanchalik xursand bo'ladi va bunday oddiy vazifa uchun yaxshi bahoga ega bo'ladi. Biroq, hamma bolalar ham osonlikcha va darhol izchil hikoya yoza olmaydi.
Qaerdan boshlash kerak
Bir nechta oddiy qoidalar jarayonga tayyorlanishga va ijodiy toʻlqinga moslashishga yordam beradi:
- Ertakingiz uchun qoralama oling. Qoralamada siz nafaqat ortiqcha narsani kesib tashlashingiz, balki bola nima haqida gapirayotganini tasavvur qilish uchun belgilarni chizishingiz mumkin.
- Mavzu yozing. Insho yozishingiz mumkin. Qo'ziqorinlar ertagi" loyihasining markazida. Bu bolaga asosiy mavzudan chalg'imasligiga va uni unutgan yoki noto'g'ri tushunganidan xavotirlanmasligiga yordam beradi.
- Qahramonlaringizni chizing, ularni kesib oling yoki rasmlarni moslang. O‘yin jarayonida bola bo‘sh varaq oldida o‘tirishdan ko‘ra osonroq ertak yozishi mumkin bo‘ladi.
Ertak qanday yoziladi?
Bolalar ertaklarini eslang. Ularning har birida yaxshi va yomon qahramon bor. Ertaklar ikki tomonni ko'rsatadi: oq va qora. Shuning uchun, qo'ziqorin haqidagi ertak yaxshilik va yomonlikni o'z ichiga olishi kerak. Salbiy belgi qo'ziqorinning o'zi yoki yomon qo'ziqorinni xohlaydigan odam bo'lishi mumkin.
Boshida xotirjam hikoya bilan nimadir ayting. “Bir paytlar men yurgan edim, bir kun esa…” Keyin hikoyani juda kutilmagan, to'satdan nimagadir o'zgartiring, bu qiziqarli sarguzashtlarning boshlanishi bo'ladi.
Agar bola sarguzashtni yoqtirmasa, siz detektiv elementlar bilan ertak yoki oxirida qandaydir axloqiy hikoya yaratishingiz mumkin.
Ertakning oxiri standart qoldirilishi mumkin: "… va ular yashashni, yashashni va yaxshi qilishni boshladilar." Ammo agar siz zamonaviy tarzda ertak yaratishga qaror qilsangiz, unda yaxshilikning yovuzlik ustidan g'alaba qozonishini unutmang.
Ertak yozish qoidalari
Hikoyani tuzishning standart sxemasi quyidagicha koʻrinadi:
- Sozlama: kim, qaerda va qachon yashagan.
- Asosiy qism: Qahramonning hayotini oʻzgartirgan voqea sodir boʻldi.
- Oxiri: Yaxshilik yovuzlik ustidan g'alaba qozonadi.
Bundan tashqari, oddiy inshoni ertakga aylantirishga yordam beradigan ba'zi hiylalar mavjud: mubolag'a, uch marta takrorlash, ta'riflarni bezatgan kontrastlar. Qo'ziqorin haqidagi ertakingiz jiddiy bo'lmasligi kerak. Kechasi o'qigan yoki hali ham bolangizga o'qiyotgan ertaklardan turli so'zlarni ishlating. Ortiqcha narsadan qo'rqmangertak sifatida stilize qilingan, chunki siz haqiqiy sehrli hikoya yozyapsiz.
Ota-onalarga maslahat
Farzandingiz bilan ertak yozishingizga yordam beradigan bir nechta maslahatlar:
- Agar siz farzandingiz bilan yozayotgan boʻlsangiz, 1-sinf uchun qoʻziqorin haqidagi ertak har doim ham oson ish emasligini tushunishga harakat qiling. Bola ko'proq joy xohlaydi, lekin hech kim buni taqiqlamaydi. O'zingizni qo'ziqorinlar bilan cheklamang, boshqa belgilar bilan ham tanishtiring. Tarjimai holdan, tashqi ma'lumotlardan va boshqa ko'p narsalardan qiziqarli faktlarni o'ylab ko'ring, ularni yozib olish shart emas, lekin bolaning o'zi ertakga tushishiga yordam beradi.
- Axloqni unutmang. Har bir ertak o'ylab ko'rishga arziydigan subtekstga ega. Bu sizning ertakingizda ham bo'lishi kerak.
- Siz "Qo'ziqorin haqidagi ertak" yozishingiz shart emas, hikoyangizning mohiyatini aks ettiruvchi nom topishga harakat qiling.
Ertaklar misollari
Yaxshi ertak yozish uchun sizga bolalar insholari uchun bir nechta variantni taklif qilamiz:
O'rmonda ikkita qo'ziqorin yashagan. Shunday qilib, odamlar kelib, bitta qo'ziqorinni savatga qo'yishdi. Va bu qo'ziqorinlar bir-birlarini yaxshi ko'rishardi. Ajralish ular omon qololmadilar. Ammo omad yuz berdi va odamlar barg bilan qoplangan ikkinchi qo'ziqorinni payqab, uni o'sha savatga solib qo'yishdi. Ular uchrashishdi va yana birga ekanliklaridan xursand bo'lishdi. Ammo ular yeyish uchun yulib olinganini tushunishdi. Qo'ziqorinlar tashqariga sakrab, qochishga qaror qilishdi. Oshiqlar uchga bo‘lgandan keyin sakrab chiqib, dumba yonidagi yangi joyga joylashdilar.”
"Bir vaqtlar kichkina qo'ziqorin bor edi. Bir kuni uning oldiga uchta chumoli keldi. Ular qo'ziqorin ustidan kula boshladilar. Ular unga og'riqli narsalarni aytishdiu hatto hech qaerga borib, boshqalarni qiziqtira olmaydi. Qo'ziqorin g'amgin bo'ldi, tun bo'yi u bunday haqoratdan uxlay olmadi. Ertasi kuni roppa-rosa ertalab soat 6 da chumolilar o‘rnidan turib ishga kirishdi. Ammo to'satdan shamol kuchayib, momaqaldiroq boshlandi va do'l yog'a boshladi. Chumoli uyasi suv bosdi va vayron bo'ldi va chumolilar vahima boshladi. Ammo yaxshi qo'ziqorin o'z vaqtida yordamini taklif qildi va hamma uning go'zal to'lqinli shlyapasi ostiga yashirindi. Yomg'ir to'xtagach, barcha chumolilar qo'ziqoringa rahmat aytishni boshladilar. Lekin hammadan ham uni masxara qilgan uch chumoli xursand edi. Shunday qilib, oddiy qo'ziqorin yangi do'stlar topdi!"
"Bir vaqtlar o'rmonda qo'ziqorin bor edi. U chivin agarik deb ataldi. Hamma odamlar undan qochishdi. Bir kuni, erta tongda yolg'iz chivin agarik uyg'onib ketdi va to'satdan eshitdi - o'rmonda ovchi kimnidir ovlayotgan quroldan o'q uzmoqda. Keyin uning yonidan bug‘u, bug‘u va bug‘u yugurib o‘tdi. Kiyiklar juda charchagan, kiyik bolasi hatto ovqatlanmoqchi ham bo‘lgan. Bu erda kiyik qo'ziqorin oldiga kelib, uni eyishni boshladi. Amanita juda hayron bo'ldi va keyin butunlay qo'rqib ketdi. Lekin o'zi uchun emas, balki kiyik uchun. “Meni yemang!” deb baqirdi. Kiyik orqaga sakrab tushdi, lekin qo'ziqorin haqidagi hikoyani tingladi. Shunday qilib, chivin o'zining va kiyikning hayotini saqlab qoldi va yangi do'st topdi."
Bu faqat misollar. Qo'ziqorin haqidagi ertakingiz katta, batafsil, ko'plab dialoglar va syujet chizmalaridan iborat bo'lishi mumkin.
