O'z qo'llaringiz bilan bolalar bog'chasida tabiat burchagini qanday tashkil qilish kerak?

Mundarija:

O'z qo'llaringiz bilan bolalar bog'chasida tabiat burchagini qanday tashkil qilish kerak?
O'z qo'llaringiz bilan bolalar bog'chasida tabiat burchagini qanday tashkil qilish kerak?
Anonim

Tabiatni sevish va asrash har bir fuqaroning vazifasi, shuning uchun bolalikdan ongni singdirish kerak. Kichkintoylar uchun o'simliklarga g'amxo'rlik qilish nafaqat qiziqarli mashg'ulot, balki hayotning yana bir rang-barang qismini kashf qilish usulidir. Va agar siz sir yoki sirni o'ylab topsangiz, bola, albatta, qilgan ishiga qaytishni xohlaydi. Bolalar bog'chasidagi tabiat burchagini qiziqarli o'yinga aylantirish - tarbiyachilarning asosiy vazifasi.

Normativ talablar

Avvalo, siz davlat darajasida belgilangan talablar bilan tanishishingiz kerak. Normativ hujjatlarga ko'ra, guruh xonalarida quyidagilar taqiqlanadi:

  • akvariumlar, hayvonlar va qushlarni joylashtiring;
  • bolalar oʻynaydigan va uxlaydigan xonalardagi deraza tokchalariga qozonlarga gul qoʻying;
  • zaharli va tikanli oʻsimliklarni oʻstiring.

Alohida e'tiborbolalar xavfsizligiga e'tibor qaratadi. Gulzorlarni maxsus stendlarga yoki javonlarga qo'yish kerak, ular o'rnatilishi kerak. Idishlardagi o'simliklarni joylashtirish balandligi 1 metrdan oshmasligi kerak. Bolalar bog'chasida tabiat go'shasiga g'amxo'rlik va mas'uliyatni muassasa xodimlari amalga oshiradilar, bolalar suv bilan shug'ullanishlari mumkin.

bolalar uchun ko'chatlar
bolalar uchun ko'chatlar

Tabiat burchagini tashkil qilish uchun qo'shimcha talablar

Har qanday maktabgacha ta'lim muassasasida rahbariyat har bir guruhdagi ta'lim jarayonini nazorat qiladi. Va dasturning majburiy me'yorlaridan biri - bolalar bog'chasi guruhida tabiat burchagini yaratish. Uni tashkil qilishda o'qituvchilar quyidagi qoidalarga amal qilishlari kerak:

  • Bezatish yorqin va rang-barang, oʻsimliklar esa qiziqarli boʻlishi kerak.
  • Tabiat taqvimi mumkin.
  • Barcha materiallar bolaning koʻzi darajasida joylashtirilishi kerak.
  • Bolalar foydalanishi mumkin boʻlgan texnik vositalarni mahkam qopqoqli idishlarda saqlash kerak. Bularga quyidagilar kiradi: bo'shashtiruvchi tayoqlar, gubkalar va matolar.
  • Agar burchakda tabiiy material (toshlar, novdalar, mox) bo'lsa, uni alohida idishlarga joylashtirish kerak.
  • Tajriba uchun zarur boʻlgan asbob-uskunalarda oʻtkir yoki kesuvchi narsalar boʻlmasligi kerak.

O'simlik tanlash talablari

Bolalar bog'chasidagi tabiat burchagidagi o'simliklar bolalar yashaydigan hududga xos bo'lishi kerak. Albatta, hech kim daraxt o'stirishni aytmaydi, lekin bolalar ularni o'rab turgan narsalarni tushunishlari kerak.

Muhimesda tutingki, bolalar o'simliklarni parvarish qilishda g'amxo'rlik qiluvchilarga yordam berishga intiladi. Shuning uchun siz minimal e'tibor talab qiladigan turlarni tanlashingiz kerak, shunda ularga g'amxo'rlik kichik tadqiqotchilarning kuchida bo'lishi mumkin.

Bolalar bog'chasi guruhida tabiat burchagini bezashda tashqi ko'rinishga ega bo'lgan gulzorlarni tanlash kerak. Ular bolaning e'tiborini jalb qilishlari kerak. Gullar hajmi, rangi, shakli, tuzilishi bo'yicha turli xil barglarga ega bo'lsa, bu juda yaxshi. Bu bolalarga nafaqat umumiy, balki individual belgilarni aniqlashga yordam beradi. Tabiatning xilma-xilligi va ko'p qirraliligini tushunish hayot qadriyatlarini belgilaydi.

Bolalarni o'ylash, o'simliklar haqida unutmang. Ba'zi turlar normal hayot uchun maxsus ekologik sharoitlarni talab qiladi. Sizning tanlovingiz bolalar muassasasi jamoasida ildiz otishi mumkin bo'lganlar tomonidan to'xtatilishi kerak.

Tabiat burchagining ma'nosi

Bolalar har doim ham uyda o'simliklarga g'amxo'rlik qilish imkoniga ega emas. Ko'pgina ota-onalar gulzorlarni saqlamaydilar. Lekin bog'da bunday burchak majburiydir. Va bu qoida, chunki u juda ko'p muhim funktsiyalarni bajaradi:

  1. Kognitiv. Bolalar o'zlarini o'rab turgan dunyo bilan tanishadilar, o'simliklarning tuzilishi bilan tanishadilar, ularni bilishga intiladilar. Kichkina tadqiqotchilarda qiziqish, e'tibor, kuzatish uyg'onadi.
  2. Ekoestetik. Bolalar bog'chasida tabiat burchagining dizayni o'qituvchining estetik didiga bog'liq. Agar u chiroyli dizaynlashtirilgan bo'lsa, unda ko'plab detallar mavjud (uylar, daraxtlar, qushlar va boshqa hayvonlar bo'yalgan), unda bolalar buni albatta qadrlashadi.
  3. Ta'lim. Bolalarda o‘simlik dunyosiga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo‘lish, yashil maydonlar uchun mas’uliyat hissi, o‘z harakatlarining ahamiyatini anglash tuyg‘ulari shakllanadi.
  4. Amaliy. Bolalar mehnatga, uy hayvonlariga g'amxo'rlik qilish qoidalariga o'rgatiladi, ular mehnatsevarlik, tashabbuskorlikni rivojlantiradilar.
  5. Salomatlik. Ko'pgina o'simliklar foydali xususiyatlarga ega: ular havoni filtrlaydi, salbiy bakteriyalarni o'zlashtiradi. Bundan tashqari, guldonlar bor xonalarda doimo toza havo bor.

Kichik guruh uchun o'simliklarni tanlash bo'yicha tavsiyalar

2-3 yoshda eng muhim narsa - manzarali ekinlarning asosiy tarkibiy qismlarini: barglar, poya, gullarni farqlashni o'rganishdir. Shuning uchun, kichik guruhning bolalar bog'chasidagi tabiat burchagida katta barglari, massiv poyalari va kurtaklari bo'lgan o'simliklar bilan katta gulzorlar bo'lishi kerak. Ularning ko'pi bo'lmasligi kerak. Bolalar ularga e'tibor berishlari uchun floraning 3-4 vakili etarli.

Siz minimal parvarish talab qiladigan namunalarni tanlashingiz kerak: har ikki yoki uch kunda sug'orish, erni yumshatish va barglarni changdan tozalash. Kichkina tirishqoqlar uchun bu vazifalar bajariladi. Mos o'simliklar: geranium, ficus, begonia, coleus, balzam, fuchsia.

Kichiklar uchun o'z qo'llaringiz bilan

Kichik guruhda makonni tashkil qilish misoli fotosuratda ko'rsatilgan. Bunday rejaning bolalar bog'chasida tabiatning burchagini qilish juda oson. Eʼtibor bering, oʻsimliklar juda kam, lekin ularning har biri keyingisidan juda farq qiladi.

Yosh guruhdagi tabiat burchagi
Yosh guruhdagi tabiat burchagi

Zonalarni ajratish uchun alohida kichik panjara qilingan. Ajoyib fikr -shaffof qozonlarda kichik o'simliklar ekish. Masalan, fitoniy. Bu oddiy, soyada yaxshi o'sadi va kundalik sug'orishni talab qilmaydi. Barglarning qanday paydo bo'lishini, idish ichida kichik dunyo qanday rivojlanishini kuzatish bolalar uchun qiziqarli bo'ladi. Ular bolalar bog'chasida tabiatning bunday go'shasiga g'amxo'rlik qilishdan xursand bo'lishadi.

Shaffof qozonlarda mini bog &39
Shaffof qozonlarda mini bog &39

O'rta guruhda tabiat burchagini to'ldirish

2-4 yoshda bolalar ko'pincha bog'chaga borishni yoqtirishadi. O'rta guruhning tabiat burchagi allaqachon kengroq o'simliklar bilan diversifikatsiya qilinishi mumkin. Bu yoshda chaqaloqlar farqlarni yaxshi bilishadi va o'simliklarga turli yo'llar bilan g'amxo'rlik qilishlari mumkin. Masalan, silliq barglarni mato bilan artib oling va terri barglarini cho'tka bilan silkiting. Turli xil soyalar bilan gullarni tanlash foydali bo'ladi. Bolalarning eng sevimli mashg'uloti - buzadigan amallar shishasidan barglarni püskürtmek. O‘simliklarni alohida idishga yoki lavaboga joylashtirish orqali ularga imkoniyat bering va buni qanday qilib to‘g‘ri bajarish kerakligini ko‘rsating.

O'rta guruhda o'simliklar soni 5-7 donagacha oshirilishi mumkin. Assortimentingizni agava, xlorofitum, zamiya, qushqo'nmas bilan to'ldiring.

Tabiat burchagi: g'oyalar
Tabiat burchagi: g'oyalar

O'rta guruhda o'z qo'llaringiz bilan dizayn

Biz bolalar bog'chasidagi tabiat burchagini o'z qo'llarimiz bilan panel yordamida diversifikatsiya qilishni taklif qilamiz. Yog'och ramka oling va unga ona yurtingizning bosma tasvirini joylashtiring. Perimetr bo'ylab ramkani boncuklar va boncuklar bilan bezang. Lentalar yoki qog'ozdan siz qiziqarli bo'ladigan kichik original gullar yasashingiz mumkin.qo'shimcha.

Panelning yana bir versiyasi - gerbariy. Kompozitsiyani yaratishda bolalar ham ishtirok etishlari mumkin. Tafsilotlarni aniq ko'rishingiz uchun kattaroq formatni oling, masalan, A3. Quritilgan barglar va gullardan ertakdan syujet yarating yoki landshaftni chizing. Har bir narsani PVA elim bilan yopishtiring va ustiga lak bilan mahkamlang. Panelni ramkaga joylashtiring va uni tabiat burchagiga joylashtiring.

tabiatdagi akvarium
tabiatdagi akvarium

Yuqori guruh: o'simliklarni tanlash

Keksa guruh bolalari ob'ektlarni solishtirish, o'xshash va turli xususiyatlarni ajratib ko'rsatish qobiliyatini rivojlantirishda davom etadilar. Asosiy e'tibor o'simliklarning o'sishi va rivojlanishi jarayoniga qaratiladi. Guruhdagi burchak yangi turlar bilan to'ldirilishi kerak: tradescantia, netcreasia, pechak, ficus, paporotnik, siklamen, begonias, amaryllis.

Ikkita qiziqarli o'simlik bor: spathiphyllum va antoryum. Birinchisi ayollikni anglatadi. U kalla zambaklar kabi uzun oq gullar hosil qiladi. Ichkarida ular spiral shaklida egilgan. Ikkinchisi - antoryum - katta qizil kurtaklari bor. Markaziy barg yumaloq, o'rtada esa erkaklik tamoyilini ifodalovchi uzun sariq stamen bor. Bu ikki oʻsimlik odatda yonma-yon joylashtiriladi.

Antoryum va spathiphyllum
Antoryum va spathiphyllum

Dizayn g'oyalari

Hayvonlarni tabiat goʻshasiga qoʻyib boʻlmaydi. Ammo siz ularning mavjudligini taqlid qilishingiz mumkin. Bu yerda baʼzi fikrlar.

  1. Sun'iy akvarium. Bo'sh akvariumni oling va orqa oynaga suv osti ko'rinishi bilan tasvirlarni joylashtiring. Marjonlar, suv o'tlari, baliqlar bo'lsin. Akvariumingizni sun'iy bilan to'ldiringo'simliklar va toshlar. Minora yoki chiroyli qobiqlarni qo'shing. Qiziqarli qoʻshimcha qilish uchun oʻyinchoq baliqlarni turli balandliklarga ulang, ularning mavjudligini taqlid qiling.
  2. Qushlar uyi. Shoxlardan daraxt yasang va ustiga qush uyini joylashtiring. Kichik sun'iy qushlarni osib qo'ying: shoxlarga, uyda.
  3. Chanterelle norka. Kartondan tupni kesib oling va uni ranglang. Pastki qismida teshik qiling. Kartonni polga mahkamlang. Uning orqasiga quyuq mato qo'ying. Teshik norkaga taqlid qiladi. Unga yumshoq yoki kauchuk tulki qo'yishingiz mumkin.
Tabiat burchagi
Tabiat burchagi

Tayyorgarlik guruhi

Bu yoshda bolalar allaqachon ancha qarib qolishgan va ular uchun oddiy kuzatish endi etarli emas. Ular ko‘chirib o‘tkazishda faol ishtirok etib, o‘simliklarni ko‘paytirish usullari bilan tanishadilar. Ular boshlang'ich bilimlarni shakllantiradilar:

  • o'simliklar yaxshi o'sishi uchun qanday sharoitlar kerak - yorug'lik, suv, issiqlik;
  • ularning tashqi tuzilishi qanday;
  • qanday qilib barg yoki gul idishining bir qismi bilan yangi koʻchat yetishtirish mumkin.

Siz bir guruh uchun mutlaqo har xil oʻsimliklarni tanlashingiz mumkin, ularning sonini 10-12 donaga oshirish mumkin.

Bolalar bog'chasidagi yovvoyi tabiat burchagining g'ayrioddiy dizayni bilan u erga "Kelin va kuyov" deb nomlangan go'zal o'simlikni qo'yish orqali bolalarni hayratda qoldirishingiz mumkin. Bu gul g'ayrioddiy, chunki u turli xil soyalarga ega va ko'pincha ko'k va oq rangda sotiladi. Bitta qozonga ikkita tur ekilgan va ular gullashni boshlaganda ajoyib rasm paydo bo'ladi: yarmi ko'k, ikkinchisi oq. Ular buni shunday chaqirishdi -"Kelin va kuyov", garchi ilmiy jihatdan u kampanula deb ataladi.

yosh tadqiqotchilar
yosh tadqiqotchilar

Tayyorlik guruhida bezatish uchun g'oyalar

Tayyorgarlik guruhidagi bolalar bog'chasidagi tabiat burchagining dizayni fotosuratini ko'rib chiqing. Bolalar ekish jarayonida ishtirok etishlari juda foydali bo'ladi. Siz quyidagi bilan tajriba o'tkazishingiz mumkin:

  • no'xat;
  • qalampir;
  • kamon;
  • sabzi;
  • arpabodiyon, maydanoz;
  • gul ko'chatlari.

Oʻzgarishlarni belgilash uchun kundalik yuritishni unutmang. Tabiat burchagidagi o'sish tsiklini vizual tushunish uchun o'simlikning rivojlanish bosqichlari tasvirlangan stend qo'yish tavsiya etiladi - dondan to to'liq niholgacha.

Tabiat taqvimi

Bolalar bog'chasidagi tabiatning istalgan go'shasi tugallanmagan ko'rinadi, agar unda tasvirli tabiat taqvimi bo'lmasa:

  • ob-havo o'zgarishi;
  • fasllar;
  • haftaning kunlari.

Katta guruhdan boshlab, bolalar yilning qaysi vaqti, qaysi kun va tashqarida qanday ob-havo ekanligini qayd etadilar. Kichik guruhda, o'yin sifatida, qo'g'irchoqni yurish uchun kiyingan bolalar kabi kiyintirish taklif etiladi. Shunday qilib, yigitlar qishning yozdan qanday farq qilishini va har xil ob-havoda qanday kiyinish kerakligini eslashadi.

Bundan tashqari, oʻqituvchi har bir guruhda quyidagilar mavjudligiga ishonch hosil qilishi kerak:

  • koʻp miqdorda oʻyinchoq sabzavotlar va mevalar;
  • hayvonlar va qushlar tasvirlangan oʻyinlar toʻplami;
  • fasllar aks etgan albom va rasmlar;
  • haqida bolalarning rasmlaritabiat, tabiiy materiallardan tayyorlangan hunarmandchilik;
  • hunarmandchilik asboblari - materiallar, elim;
  • turli xil oʻsimliklarni parvarish qilish va tajriba vositalari;

Tayyorlik guruhidagi bolalarni lupa, mikroskop, tarozi kabi narsalar bilan tanishtirish mumkin.

Xulosa

Bolalar bog'chasidagi tabiatning har qanday burchagi ta'lim jarayonining muhim qismi bo'lib, birinchi navbatda tarbiyachilarning sa'y-harakatlari va mehnati tufayli yaratiladi. Bolalar tabiatga muhtoj, ayniqsa, piknik uchun o'rmonga borish juda kam uchraydigan shaharlarda va hech qanday sabzavot bog'lari ko'rinmaydi. Bolalarni mehnatga o'rgatish, boshqalarga mehr uyg'otish - bu nafaqat o'qituvchilarning, balki biz - kattalar uchun mas'ul ota-onalarning ham asosiy vazifasidir.

Tavsiya: