Katta maktabgacha yosh (5-7 yosh) - bu bolada kelajakda maktabda va hayotda zarur bo'ladigan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi davri. Bu vaqtda bolalar "nima uchun" davrini boshdan kechiradilar va bolalarda ko'proq global muammolar paydo bo'ladi. Maktabgacha tarbiyachi allaqachon o'qishi, 10 gacha hisoblashi, tekislikdagi va hajmdagi asosiy geometrik shakllarning nomlarini bilishi kerak. Bu davrda juda muhim tushunchalarning shakllanishi: "yaxshi va yomon". 5 yoshida bola allaqachon aniq bir vazifaga diqqatini jamlashi va uni chalg'itmasdan bajarishi mumkin. Shuning uchun ham bu yoshda bolani har tomonlama rivojlantirish kerak. 5 yoshli bola uchun topshiriqlar unga imkon qadar maktabga tayyorlanishiga yordam beradi.
Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni rivojlantirish
Qoida tariqasida, bu yoshda bolalar allaqachon yaxshi gapiradilar. Ular ko'p so'zlarni biladilar, murakkab jumlalar tuza oladilar, shuningdek, sinonim va antonimlardan foydalangan holda voqea va narsalarni tasvirlaydilar. 4-5 yoshli bolalar judakattalarning gaplarini diqqat bilan tinglang va ularning muloqot uslubidan nusxa oling. Besh yoshli bolaning har bir tovush va so'zni to'g'ri talaffuz qilishni o'rganishi juda muhimdir. Bolaning nutqi aniq va jarangli bo'lishi uchun u bilan nutqni rivojlantirish mashqlarini bajarish kerak.
Logopediya darslari
5 yoshli bolalar uchun nutq terapiyasi vazifalari bir nechta toifalarga bo'lingan: barmoq mashqlari, artikulyar gimnastika va tilni burish. Barmoqlar yordamida topshiriqlar nutqni rivojlantirish uchun juda qulaydir, artikulyar gimnastika tovushlarni talaffuz qilishda og'zingizni to'g'ri ochish va tilni qo'yish, tilni burish, o'z navbatida olingan bilimlarni mustahkamlash imkonini beradi. Keling, har bir toifani alohida ko'rib chiqaylik.
Barmoq gimnastikasi
5 yoshli bolaning nozik motorikasini rivojlantirish bo'yicha topshiriq namunasi: "Gul"
Qo'llar, gul kurtaklari hosil qiladigan tarzda buklangan. She'rni o'qib, "ochiladi" so'zlaridagi gulni oching va "yotadi" so'zidagi gulni yoping.
Artikulyatsiya gimnastikasi
Artikulyar (yuz) gimnastikasi til va lablar mushaklarini rivojlantirish uchun mashqlardir. Agar bola tanasining bu qismlari etarlicha rivojlangan bo'lmasa, u tovushlarni to'g'ri va aniq talaffuz qila olmaydi. 5 yoshli bolaning oyna yonida artikulyatsiyani rivojlantirish uchun topshiriqlarni bajarish tavsiya etiladi.
- Chaqaloqdan tilini koʻrsatishini soʻrang. U tilni belanchak deb tasavvur qilsin va uni marta hisobiga - yuqori tishlarga, ikkiga - silkitsin.pastki.
- Lablar bilan mashqlar: bir hisobda - lablaringizni naychaga cho'zing, ikkita hisobda - keng tabassum. Shuningdek, tishlaringiz bilan yuqori va pastki lablaringizni tirnab koʻrishingiz mumkin.
Patters
Har bir tovush uchun juda koʻp til buramalari mavjud. Ularning barchasi bolaning nutqini rivojlantirishga yordam beradi: uni yanada aniq va ifodali qilish.
5 yoshli bolalar uchun tilni burish koʻrinishidagi vazifalarni ishlab chiqish:
Bunday til burmalari [t][d][h] tovushlarini talaffuz qilishni oʻrgatadi. Bolalar bunday kulgili qofiyalarni o'qishni va o'rganishni yaxshi ko'radilar.
Xotirani rivojlantirish
Bolaning xotirasi maktabgacha yoshdayoq rivojlanishi kerak. 5 yoshda bolalar yangi ma'lumotlarni juda yaxshi idrok etadilar va eslab qoladilar va kelajakda bunday natijalar saqlanib qolishi uchun biroz harakat qilish kerak. Xo'sh, 5 yoshli bolalar uchun qanday rivojlanish vazifalari xotirani o'rgatishda yordam beradi?
- Elementlarni yodlash. Bolaning oldiga 4 xil narsalarni qo'ying (masalan: yozuv mashinkasi, qalam, telefon va kalitlar). Boladan ularga yaxshi qarashni va yuz o'girishini so'rang. Ob'ektlarni ko'rinmaydigan joyga o'tkazing. Endi, bola o'girilib, undan oldin ko'rgan narsasini nomlashini so'rang. Agar u uchun qiyin bo'lmasa, mashqni murakkablashtiring - ob'ektlarning rangi, shakli, maqsadini so'rang.
- So'zlarni yodlash (ob'ektlar va harakatlar). Ketma-ket 4 xil so'z ayting (ob'ektlar - stol, chashka, uy, gul yoki 4 xil harakat - o'tir, o'q, o'yna, kul) so'rangbola ularni takrorlaydi. Agar 5 yoshli bola uchun bunday vazifalar oson bo'lib chiqsa, 5-7 ta so'zdan foydalaning.
- Farqli suratlarni aniqlang, shuningdek, oʻqigan kitoblaringizni oʻqish va tahlil qilish xotirangizni mashq qilishga yordam beradi. Masalan, bolangizga uzoq hikoya o'qishni boshlang. Yarim qismini o'qing va qolganini keyingi kunga qoldiring. Keyingi qismni o'qishdan oldin, boladan oldingisidan nimani eslaganini so'rang, ushbu hikoyaning qahramonlari va voqealarini birgalikda tahlil qiling.
Mantiq uchun vazifalar ishlab chiqilmoqda
Mantiq - bu juda muhim qobiliyat, uni rivojlantirish kerak. 5 yoshli bolaning fikrlashi juda o'ziga xosdir. Shubhasiz, ko'plab onalar bu yoshda bolalar ba'zan kattalarga qaraganda aqlliroq bo'lishini payqashdi. Bu davrni o'tkazib yubormaslik va bolaning rivojlanishiga yordam berish juda muhim.
5 yoshli bolalar uchun mantiqiy topshiriqlarni o'rganishdan oldin, bolaning ushbu yoshda qanday fikrlash turlari mavjudligini aniqlash kerak. Qoida tariqasida, 5 yoshda bolalar ob'ektlar va harakatlarni taqqoslash, tahlil qilish, tasniflash va sintez qilish qobiliyatiga ega.
Mashq "Chizish"
Xulosa shuki, bola ob'ektning bir qismini chizishni tugatishi kerak.
Bolalar uchun boshqotirmalar mantiqni rivojlantirishga yordam beradi. Butun oila bilan jumboqlarni yig'ish juda qiziqarli va foydali faoliyatdir. Bundan tashqari, 5 yoshli bolalar uchun matematik topshiriqlar fikrlashni rivojlantirishga yordam beradi. Masalan, stol ustiga 8 ta tanga qo'ying va bolaga gugurt bering. Uni stolga qo'yishini so'rangtangalarcha mos keladi.
Farzandingiz bilan har kuni kamida 30 daqiqa vaqt ajrating. Biroq, siz ortiqcha ishlamasligingiz va chaqaloqni majburlamasligingiz kerak, gimnastika uchun tanaffus qilishni unutmang. Bola bilan o'qish jarayoni u uchun qiziqarli o'yin kabi ko'rinishi kerak, shunda u hamma narsani yaxshi o'rganadi va eslab qoladi.
