Har bir ota-ona chaqalog'ining bolaligidanoq rivojlangan va izlanuvchan bo'lishini xohlaydi. Bu maqsadga erishish uchun nima qilinmayapti: son-sanoqsiz kitoblar sotib olinadi, eng kichigi uchun yechim kitoblari, o'yinchoqlar va bo'yash kitoblari. Endi 4-5 yoshli bola uchun vazifalarni topish juda oson va bizning maqolamizda faqat mantiqiy fikrlashni, nutqni rivojlantirish va umumiy rivojlanish vazifalarini yaxshilashga qaratilgan eng yaxshi mashqlar mavjud.
Mantiqiy vazifalar bolalar uchun eng muhimlaridan biri
Mantiqiy fikrlash bolaga butun umri davomida yordam beradi. Yaxshi rivojlangan mantiq tufayli chaqaloq bolalarning "muammolariga" tushmaydi va keyinchalik jazolanishi mumkin bo'lgan xatti-harakatlarni qilmaydi. 4-5 yoshli bolaning rivojlanishida birinchi navbatda mantiqiy mashqlar boshlanadi.
Topshiriqlar har xil boʻlishi mumkin, eng mashhurlari topishmoqlar boʻlgan va hozir ham shundaydir. Masalan:
1. Kulrang tukli jonivor, To'rt oyoqda yugurish, Sutni yaxshi ko'radi, ishoning
Va hamma narsani yashirincha qiladi.
Bu kim?
2. Bu kichkina hayvon sevilmaydi, Har doim qoʻrqib, qichqiradi va tutib oladi.
Hech kim uni do'konda sotib olmaydi, Ular buni mushukcha kechki ovqat deyishadi.
Sizningcha bu kim?
3. Kichik qush
Kulrang kurtkada
Buqa emas, titmush emas, Mushuklar uni ta'qib qiladi va u bo'laklarni yig'adi.
Vazifalarni bajarishda bola bilan muloqot qilish, tezkorlik bilan, savollar berish juda muhim: "Bu kimligini bilasizmi? Sizning fikringiz qanday?". 4-5 yoshli bolalar uchun rivojlanish vazifalari juda qiyin bo'lmasligi kerak. Dastlabki bosqichlarda topishmoqni o'qib chiqqandan so'ng javobi bilan rasmlarni ko'rsatishingiz mumkin.
Ikkinchi turdagi mantiqiy topshiriqlar juftlikni topish, masalan, mushuk - mushukcha, sigir - ? (buzoq, printsip bo'yicha hal qilingan: ona va bola); ko'ylak - galstuk, shim - ? (kamar printsipi bo'yicha hal qilinadi: narsa yuqoridan nima bilan bog'langan); tovuq - tuxum, ari -? (asal, printsip bo'yicha qaror qabul qilingan: hayvon odamga nima beradi). Bu seriya cheksiz davom etishi mumkin, hatto ota-onaning oʻzi ham chaqaloqqa oʻxshash vazifalarni yaratishi mumkin.
4-5 yoshli bolaga boshqotirma kabi topshiriqlar farzandingizga mantiqni oʻrganishga yordam berishning yana bir samarali va qiziqarli usuli hisoblanadi.
Nutqni rivojlantirish
4-5 yoshli bolaning vazifalari nutq terapiyasi mashqlari to'plamini ham o'z ichiga olishi kerak. Biroq, avvalo, qaysi tovushlar bezovta ekanligini aniqlashingiz kerak va shundan keyingina vazifalarni tanlang.
Yo'qolgan yoki talaffuz qilinmagan tovushlarni aniqlashning eng samarali usuli bu so'zlarni ota-onadan keyin talaffuz qilishdir. Har bir tovush uchun 3 ta soʻz bor (muammoli harf boshida, oʻrtasida, oxirida boʻlishi kerak).
[C] -sumka, belkurak, kvas;
[Z] - quyon, echki, arava;
[Sh] - qadam, piyoda, qamish;
[F] - jirafa, olov, ekipaj;
[shch] - tillo, k altakesak, pechak;
[L] - tulki, sharf, timsoh;
[R] - saraton, tumshuq, shar.
Kuchli va zaif pozitsiyalarda tovushlarni topib, chaqaloq so'z har doim ham yozilganidek talaffuz qilinmasligini tushunadi. Shuningdek, siz har bir tovushni alohida-alohida ishlab chiqishingiz mumkin, masalan, karlardan boshlab va ovozli, murakkab tovushlar bilan yakunlanadi, masalan, [R].
Ota-onalarning o'zlari nutq terapiyasi topshiriqlarini bajarishlari mumkin. Hayvonlar va multfilmlar mavzulari 4-5 yoshli bolalar uchun juda mos keladi. Shuni unutmangki, mashq bola uxlab qoladigan zerikarli dars emas, balki unga nutqini etkazishga yordam beradigan qiziqarli mashg'ulotdir.
Umumiy rivojlanish
4-5 yoshda bola asosiy hayvonlarni bilishi kerak: bo'ri, tulki, ayiq, quyon, sincap, mushuk, it va hokazo. Hatto chaqaloq ham qiyinchilik bilan., lekin hali ham oylarni bilish kerak. Birinchidan, siz unga uyushma kartalarini ko'rsatishingiz mumkin, masalan, dekabrda - Rojdestvo daraxti, Yangi yil, mart oyida qor eriydi, qor barglari gullaydi, iyun oyida quyosh porlaydi, maktab o'quvchilari ta'tilda, sentyabrda esa talabalar, aksincha., maktabga bor. 4-5 yoshli bola uchun bunday murakkab bo'lmagan vazifalar dastlab qiyin bo'lib tuyuladi, lekin u faqat o'rganadi, dunyoni o'rganadi, shuning uchun uni qoralamaslik yoki muvaffaqiyatsizlikka uchragan taqdirda jazolash kerak emas - bir necha darslardan so'ng u hamma narsani o'rganadi. o'zi.
Kichik bolalar har doim ham oyoq kiyimining bog'ichini bog'lashni bilmaydi, o'ng va chapni ajratmaydi,hafta kunlarini bilish va hokazo.
Bu erda yana ma'lum bir jarayonni aks ettiruvchi vizual rasmlar yordam beradi. Ushbu kartalarni bola bilan birga chop etish yoki chizish mumkin. Haftaning kunlari, masalan, shox-kunlar bilan daraxt sifatida tasvirlangan; o'ng va chapni farqlashni o'rganish uchun o'ngga yoki chapga qaraydigan kichkina erkaklarni torting (siz tashqi qidiruv o'yinlarini o'ylab topishingiz mumkin, masalan, o'ngga, to'g'riga, chapga va oxirida. chaqaloq kutilmaganda bo'lishi kerak).
Bola bilan mashgʻulotlarning ahamiyati
4-5 yoshli bola uchun turli vazifalar nihoyatda muhim, chunki aynan shu yoshda u dunyoni o'rganadi, yangi narsalarni kashf etadi va butun hayoti davomida unga nima foydali bo'lishini bilib oladi. Ota-onalarning vazifasi farzandiga rivojlanish natijalariga erishishga yordam berish va unda bilimga muhabbat uyg'otishdir.
