Hozirgi vaqtda axborotni oʻzlashtirish tezligini oshirish masalasi ayniqsa dolzarb boʻlib qoldi. Katta hajmdagi ma'lumotlar bilan ishlashning bir usuli - diagonal o'qish.
Tez oʻqishni qiyinlashtiradigan omillar
Oʻqish tezligiga salbiy taʼsir koʻrsatadigan bir qancha omillar mavjud. Har birini batafsil ko‘rib chiqish, qanday xatolarga yo‘l qo‘yganingizni tushunishingizga yordam beradi.
Regressiya eng keng tarqalgan kamchiliklardan biridir. O'qiyotganda, nigoh beixtiyor hozirgina o'qilgan iboraga qaytadi. Bu mexanik ravishda sodir bo'ladi va matnni o'qish tezligini sezilarli darajada pasaytiradi.
Konsentratsiyaning etishmasligi begona tovushlar, narsalar va fikrlarga o'tishni anglatadi. Shu munosabat bilan qiziqish kamayadi va tushunish qiyinlashadi, bu sizni yana o'qilgan qismga qaytishga majbur qiladi. Ushbu muammoni bartaraf etish uchun diqqatni jamlash qobiliyatini rivojlantirish, shuningdek, mumkin bo'lgan chalg'ituvchi omillarni yo'q qilish ustida ishlash kerak.
Artikulyatsiya yoki jim gapirish ham jarayonni sezilarli darajada sekinlashtiradi. Biz idrok qilishni o'rganishimiz kerakso'z, ibora, gapning ma'nosi, uni talaffuz qilmasdan. Miya qabul qilingan ma'lumotni tezroq ushlash va o'zgartirishga qodir. Ichki nutq siz ovoz chiqarib o'qiganingizdek bir xil tezlikda sodir bo'ladi. Bu ko'pchilikda bolalikdan shakllangan odat va uni o'zgartirish uchun ongli ravishda harakat qilish kerak.
Toʻsiqlar va cheklangan koʻrish maydoni. Aksariyat odamlar matnning cheklangan maydoniga e'tibor berishadi: bitta satrdan bir nechta so'zgacha. Tez o'qish kattaroq maydonni idrok etishni nazarda tutadi: satrdan butun paragrafgacha. Ko'zlar kamroq o'tish va sakrashlarni amalga oshiradi, bu nafaqat jarayonni tezlashtiradi, balki charchoq darajasini ham kamaytiradi.
Oʻqishning asosiy usullari
Oʻqishning bir necha yoʻli mavjud:
- Chuqur. Axborotni chuqur tahliliy o'rganish turli fanlarni o'rganishda qo'llaniladi, chunki o'qishdan tashqari, materialni baholash, so'ngra xulosalar tuzish amalga oshiriladi.
- Panoramali. Bu usul periferik ko'rish tufayli sahifa maydonini idrok etishni oshirishni va shu bilan birga matnning katta qismini assimilyatsiya qilishni o'z ichiga oladi.
- Skanerlash ma'lum faktlarni tavsiflar bilan chalg'itmasdan topish zarur bo'lganda qo'llaniladi. Buning uchun oʻzingizga qulay boʻlgan har qanday usuldan foydalanishingiz mumkin: diagonal boʻyicha ham, yuqoridan pastga oʻqish.
- Selective - tez o'qish turlaridan biri. O'quvchi diqqatni muhimroq narsalarga qaratib, matnni skanerlaydi. Bu usul tezda maʼlumot topish yoki avval oʻqilgan materialni koʻrib chiqish uchun yaxshi.
Yangi texnikani oʻzlashtirish shartlari
Har qanday intellektual faoliyatda, xoh u chet tilini o'rganish bo'ladimi, xoh diagonal o'qish bo'ladimi, muvaffaqiyatga erishish uchun bir qator shartlarga rioya qilish kerak. Bu oddiy, ammo muhim qoidalar bo'lib, ularni amalga oshirish istalgan narsaga erishishni sezilarli darajada tezlashtiradi:
- Ish joyini tashkil etish. Iloji bo'lsa, barcha chalg'itadigan narsalarni yo'q qiling, tanho joy toping, o'zingizni yaxshi yoritish va qulaylik bilan ta'minlang.
- Darslarning muntazamligi. Har qanday mahoratni muvaffaqiyatli egallash izchillikni talab qiladi. Eng yaxshi variant - har kuni o'qishga vaqt ajratish, bir-ikki soat. Biroq, buning iloji bo'lmasa, kuniga kamida 15-30 daqiqa topishga harakat qiling. Bu haftada bir marta bir necha soat davom etadigan darsdan ko'ra samaraliroq bo'ladi.
- Qiyinchilikning asta-sekin oshishi. Qaysi mashqlarni tanlashingizdan qat'i nazar, siz asta-sekin qiyinchilik darajasini oshirishingiz kerak. Xuddi shu narsa o'quv matnlariga ham tegishli. Oson tushunish bilan boshlang. Miyani qayta ishlash va oʻrganishning boshida yangi oʻqish usullarini qoʻllashni boshlash muhim.
Mashq
Diagonal o'qish nima, uni qanday o'rganish va nimalarga e'tibor berish kerak? Yuqoridagi usullarning mohiyatini tushunish va to'siqlarni bartaraf etish muvaffaqiyatga yaqinlashish ehtimolini sezilarli darajada oshiradi. Ammo bunga qo'shimcha ravishda, ba'zi narsalarni bajarish muhimdirmashqlar:
Schulte stoli. Ushbu mahoratni rivojlantirishga imkon beradigan mashqlardan birining mohiyati quyidagicha: ko'zingizni markaziy raqam 1ga qarating va jadvaldagi barcha raqamlarni tartibda nomlang. Ko'z sahifa atrofida harakat qilmasligi muhim
| 5 | 13 | 23 | 6 | 9 |
| 10 | 18 | 21 | 25 | 16 |
| 7 | 20 | 1 | 24 | 12 |
| 17 | 15 | 22 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 19 | 14 | 8 |
- Bir vaqtning oʻzida ikkita qatorni oʻqing va maʼnosini tushunishga harakat qiling. Keyin uch yoki to'rt qatorga ko'taring. Vaqt oʻtishi bilan bu “diagonal oʻqish” mahoratini rivojlantirishga yordam beradi.
- Vaqtni kuzatib boring va quyidagi soʻzlarni topishga harakat qiling:
suv:
| bunday | quruq | flow | topish | massa |
| oldin | raqs | tomchi | qism | kecha |
| namlik | etish | dengiz | to'g'ri | bundan mustasno |
| olomon | koʻp | yangi | yomgʻir | yoqimli |
| manzil | go'yo | toʻlqin | qonun | keyin |
| tor | daryo | shamol | bulut | quyosh |
ranglar:
| nima | kulrang | orzu | scarlet | ultramarin |
| kechirasiz | rasmlar | binafsharang | to'g'ri | barglar |
| rasm | koʻk | maktab | bulut | joy |
| nuqta | ko'l | eshik | pushti | oy |
| qizil | kitob | indigo | qo'shiq | azure |
| raqs | gul | yoz | taxminan | bahor |
Yuqoridagi mashqlar nafaqat tezlikni, balki diqqatni, diqqatni jamlash va boshqa ma'lumotlar qatorida kerakli ma'lumotlarni topish qobiliyatini ham rivojlantirishga yordam beradi.
Diagonal boʻyicha oʻqish, asosiy afzalliklari
Bunday axborotni qayta ishlashning muhim afzalliklaridan biri bu tezlik va qisqa vaqt ichida katta hajmni qamrab olish qobiliyatidir. Biroq, o'ylangan o'qish va yodlashni talab qiladigan murakkab matnni o'qish kerak bo'lsa, bu usul mos kelmaydi. Bu usul jurnal yoki gazetalar uchun eng mos keladi.
Umumiy mazmun bilan tanishishni va unchalik muhim boʻlmagan maʼlumotlarni oʻrganishni istasangiz, kitoblarni diagonal ravishda oʻqing.
