Vijdon muammosi: argumentlar. Badiiy adabiyotdan misollar

Mundarija:

Vijdon muammosi: argumentlar. Badiiy adabiyotdan misollar
Vijdon muammosi: argumentlar. Badiiy adabiyotdan misollar
Anonim

Oʻquv yillari nihoyasiga yetmoqda. 11-sinf o‘quvchilari may va iyun oylarida yakuniy imtihonlarni topshiradilar. Ammo ularga sertifikat berilishi uchun ular majburiy imtihonlardan, shu jumladan rus tilidan muvaffaqiyatli o'tishlari kerak. Maqolamiz vijdon masalasida dalilga muhtoj bo'lganlar uchun mo'ljallangan.

Rus tilidan imtihon bo'yicha inshoning xususiyatlari

C qismi uchun maksimal ball olish uchun siz inshoni toʻgʻri yozishingiz kerak. Rus tili imtihonining ushbu qismida ko'plab insho mavzulari mavjud. Ko'pincha bitiruvchilar do'stlik, burch, or-nomus, sevgi, ilm-fan, onalik va hokazolar haqida yozadilar. Eng qiyin narsa - vijdon muammosi bo'yicha insho yozish. Biz maqolamizda keyinroq siz uchun dalillar keltiramiz. Ammo bu o'quvchi uchun barcha foydali ma'lumotlar emas. Sizning e'tiboringizga rus tilidagi yakuniy inshoning kompozitsion rejasini taqdim etamiz.

vijdon muammosi
vijdon muammosi

Maktab adabiyoti oʻquv dasturida mavjudvijdon muammosiga bag'ishlangan ko'plab asarlar. Biroq, bolalar ularni har doim ham eslay olmaydi. Maqolamizni o'qib bo'lgach, siz ushbu mavzu bo'yicha eng yorqin san'at asarlari haqidagi bilimingizni yangilaysiz.

C

qismi uchun baholash mezonlari

Bitiruv inshosi qat'iy va aniq tarkibga ega bo'lishi kerak. Tekshirish o'qituvchilari bir nechta mezonlarga ko'ra ball beradi:

  • K1 - Muammo bayoni (maksimal 1 ball).
  • K2 - Muammo boʻyicha tuzilgan izoh (3 ball).
  • K3 - muallifning pozitsiyasini ko'rsatish (1 ball).
  • K4 - Argumentlar berilgan (3 ball).
  • K5 – Ma’no, izchillik, izchillik (2 ball).
  • K6 - Yozma nutqning ifodaliligi, aniqligi (2 ball).
  • K7 - Imlo (3 ball).
  • K8 - Tinish belgilari (3 ball).
  • K9 - Til normalari (2 ball).
  • K10 - Nutq normalari (2 ball).
  • K11 - Etika (1 ball)
  • K12 - faktik aniqlikni saqlang (1 ball).
  • Jami - C qismi uchun 24 ball.

Rus tili insho rejasi (FOYDALANISH)

Inshodagi mantiq va ma'no uchun tekshirish o'qituvchilari ma'lum miqdordagi ball beradi. Mumkin bo'lgan maksimal raqamni olish uchun rejamizga muvofiq insho yozing.

  1. Kirish. 3-5 jumladan iborat qisqa paragraf.
  2. Muammo ta'rifi.
  3. Bu masala boʻyicha imtihonchining izohi.
  4. Muallif pozitsiyasining tavsifi.
  5. Bitiruvchi nuqtai nazari.
  6. Badiiy adabiyotdan dalillar. Agar tekshiruvchi buni qila olmasaadabiyotdan ikkinchi dalil keltiring, o'z tajribangizdan misol keltirishga ruxsat beriladi.
  7. Xulosa.

Rus tilidan Yagona davlat imtihonini topshirgan maktab bitiruvchilari bahslashish eng qiyin ish ekanligini ta'kidlashadi. Shuning uchun biz siz uchun adabiyotlardan vijdon masalasiga oid dalillarni tanladik.

F. M. Dostoevskiy. "Jinoyat va jazo" romani

Fyodor Mixaylovichning asarlari boshqalardan farq qiladigan o'ziga xos falsafa bilan to'ldirilgan. Yozuvchi zamonaviy jamiyatning jiddiy muammolariga to‘xtalib o‘tadi. Shuni ta'kidlash kerakki, bu muammolar bugungi kunda ham dolzarbdir.

vijdon argumentlari muammosi
vijdon argumentlari muammosi

Demak, “Jinoyat va jazo”da vijdon muammosi ayniqsa chuqur koʻrib chiqilgan. Bu mavzu romanning hech bir ishtirokchisini chetlab o'tmadi. Rodion Raskolnikov o'zining vijdon nazariyasini hisoblab chiqdi, uni arifmetik usullar bilan sinab ko'rdi. Bir marta u eski lombardning hayotini olishga majbur bo'ldi. U istamagan ayolning o'limi uni pushaymon bo'lishga majbur qilmaydi, deb o'yladi.

Raskolnikov gunohini yuvish va azobdan qutulish uchun uzoq yo'lni bosib o'tdi.

Va biz rus adabiyoti asarlarida vijdon muammosini koʻrib chiqishda davom etamiz.

L. N. Tolstoy. "Urush va tinchlik" romani

Har birimiz shunday vaziyatga tushib qoldik: vijdonga ko'ra harakat qilish kerakmi yoki yo'qmi? Per Bezuxov dostonning eng sevimli qahramonidir. Ko'rinib turibdiki, hamma narsa uning vijdoniga ko'ra yashaydi. U tez-tez bo'lishning ma'nosi, hayot yo'lida kimligi haqida va hokazolar haqida gapirdi. Per Bezuxov o'z hayotini yaxshilik, poklik va vijdonga bag'ishlashga qaror qiladi. U pulni xayriya qiladiturli imtiyozlar.

adabiyotdan vijdon argumentlari muammosi
adabiyotdan vijdon argumentlari muammosi

Vijdon muammosi Nikolay Rostovni ham chetlab o'tmadi. U Doloxov bilan karta o'yinida pul yo'qotganda, u har qanday holatda ham pulni qaytarishga qaror qiladi va boshqa yo'l bilan qila olmaydi, chunki ota-onasi unga burch va vijdon tuyg'usini tarbiyalagan.

M. A. Bulgakov. Usta va Margarita romani

Va biz vijdon muammosini ko'rib chiqishda davom etamiz. Adabiyotdagi dalillar shu bilan tugamaydi. Bu safar yigirmanchi asrning birinchi uchdan bir qismiga oid asar – M. A. Bulgakovning “Usta va Margarita” romanini eslaylik.

vijdon jinoyati va jazosi muammosi
vijdon jinoyati va jazosi muammosi

Hikoyalardan biri Pontiy Pilat haqida hikoya qiladi. U begunoh Ieshua Xa-Nozrini qatl qilishga yuborishi kerak edi. Keyingi yillarda Yahudiya prokurori qo'rqoqlikka berilib, vijdon azobiga duchor bo'ldi. Ieshuaning o'zi uni kechirib, qatl yo'qligini aytganidagina xotirjamlik paydo bo'ldi.

M. A. Sholoxov. "Donda sokin oqim" dostoni

Bu o’lmas asarida muallif tomonidan vijdon muammosi ham ko’rib chiqilgan. Doston qahramoni Grigoriy Melexov fuqarolar urushi yillarida kazaklar armiyasiga boshchilik qilgan. U bu lavozimni yo'qotdi, chunki u kazaklarni talonchilik va zo'ravonlik bilan shug'ullanishni taqiqladi. Agar u birovnikini olsa, bu faqat otlarni yeyish va boqish uchun edi.

asarlarda vijdon muammosi
asarlarda vijdon muammosi

Xulosa

Vijdon muammosi rus adabiyoti mavjudligi davomida koʻplab mualliflar tomonidan koʻrib chiqilgan. Agar sizning ma'lumotlaringizargumentlar ishonchsiz bo'lib tuyulsa, unda siz yozuvchilar vijdon muammosiga to'xtalgan badiiy asarlarni mustaqil ravishda tahlil qilishingiz mumkin:

  • M. E. S altikov-Shchedrin. "Vijdon yo'qolgan" ertaki.
  • V. V. Bykov. "Sotnikov" hikoyasi.
  • A. S. Pushkin. Kapitanning qizi romani.
  • V. P. Astafiev. "Pushti yeleli ot" hikoyasi.

Maqolamiz nihoyasiga yetdi. Imtihonga vijdoningizga yarasha tayyorlaning! Boshqalarning xatolaridan va boshqalarning tajribasidan saboq olish uchun mahalliy adabiyotlarni o'qing. O'z vijdoning bilan hamjihatlikda yasha.

Tavsiya: