Fikrlaringizni toʻgʻri ifodalash koʻp jihatdan boshqalar sizni qanday tushunishiga bogʻliq. Aynan shuning uchun ham rus tili maktab o'quv dasturining asosiy fanlaridan biridir. U birinchi sinfda xattotlikdan boshlanadi va butun o'qish davrida o'qitiladi. Ko'pchilik uchun xatosiz yozishni o'rganish juda muammoli - bu odamning nutq madaniyati, o'zini ifoda etish va gapirish usulidan dalolat beradi. Ba'zi o'qituvchilarning fikricha, to'g'ri gapirish qobiliyati ko'p jihatdan shaxsning savodxonligi va o'z fikrini ifodalash qobiliyatini belgilaydi. Aynan shuning uchun o'quv dasturi rus tili qoidalarini yodlashga emas, balki o'z fikrini stilistik jihatdan to'g'ri qurish qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan. Shu maqsadda maktabda tavsiflashga qaratilgan ko'plab ishlar olib borilmoqda. Ularning misollari juda oddiy: rasmga asoslangan insho yoki, aytaylik, bola ta'tilni qanday o'tkazgani haqida.
Bunday topshiriqlar oʻquvchida toʻgʻri soʻz tanlash va buning natijasida oʻz fikrini toʻgʻri ifodalash qobiliyatini rivojlantirish imkonini beradi.
Tavsif nima
Tavsif deyiladiko'rgan yoki eshitilgan narsaning ma'nosini ochib beradigan har qanday matn yoki so'z. Darhaqiqat, tabiatning xuddi shunday tavsifi ko'rgan narsasini qog'ozga og'zaki ko'chirishga to'g'ri keladi. Qoidaga ko'ra, birinchi marta odam rus tili darslarida maktabda ushbu turdagi matnga duch keladi. Zamonaviy o'quv dasturlari shunday tuzilganki, o'rta maktab o'quvchilari, ya'ni beshinchi yoki oltinchi sinf o'quvchilari, masalan, gullar yoki odamning tavsifini yozishlari kerak bo'lgan insho yozadilar. Aslida, bunday vazifani bajarishda qiyin yoki g'ayrioddiy narsa yo'q, ammo bola ilgari hech qachon izchil matnda hech narsani tasvirlamaganligi sababli ba'zi qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin.
Tavsif turlari
Umuman olganda, barcha tavsiflarni shartli ravishda ikkita katta guruhga bo'lish mumkin: tirik va jonsiz. Birinchi turga odamlar, hayvonlar, o'simliklar, tabiat, bir so'z bilan aytganda, jonlantirilgan deb hisoblash mumkin bo'lgan barcha narsalar kiradi. Ikkinchi tur ham juda keng tarqalgan: bu shahar, fasllar, narsalar, texnologiya tavsifini o'z ichiga oladi. Ushbu bo'linishga qaramay, hikoya qilish usullari bir-biriga mos kelishi mumkin, chunki asarlarda badiiy ifoda vositalaridan foydalanishni o'z ichiga olgan adabiy taqdimot bo'lishi kerak. Albatta, bu vaqt o'tishi bilan keladi va birinchi kompozitsiyalar umuman mukammal yozilgan matnlarga o'xshamaydi. Ammo bilim darajasi to'g'ri bo'lsa, vaqt o'tishi bilan bola har qanday narsani mos so'zlar bilan tasvirlashni o'rganadi, xoh u tabiat yoki shaxs tasviri bo'lsin.
Tavsif rejasi
Mashg`ulotlarda o`qituvchi o`quvchilarga bayon qilish kerak bo`lgan rejani berishga majbur bo`lishiga qaramay, bunday ishlarga misollar har xil bo`lishi mumkin. Keling, bunday insholarni yozishning ma'lum bir universal usulini ko'rib chiqishga harakat qilaylik. Birinchidan, siz o'zingiz uchun ishning tuzilishi quriladigan asosiy fikrlarni, ya'ni kirish, asosiy qism, xulosa yoki xulosani ajratib ko'rsatishingiz kerak.
Bunday asarlarda shaxsiy fikr yo'qligini ta'kidlash kerak. Bu mantiqiy, chunki agar vazifa, masalan, shaharning tavsifi bo'lsa, uni ajratib ko'rsatish qiyin. Har bir qism o'z o'lchamiga ega. Kirish qisqa, butun insho uchun ohangni belgilaydigan bir nechta umumiy jumlalar. Asosiy qism batafsilroq, bu erda asosiy fikrlar bo'ladi. Xulosa tasvirlangan ob'ektning umumiy taassurotidir. Kirish qismida ob'ekt qanday yaratilganligi - agar u rasm bo'lsa, u kim tomonidan va qachon yozilganligi, agar u bino bo'lsa, uning me'mori kimligi haqida gapirish kerak. Asosiy qism quyida muhokama qilinadi va xulosada, qoida tariqasida, ular ob'ektni yoqtirgan yoki yoqtirmaganligi va nima uchun ekanligini yozadilar.
Fikringizni qanday ifodalash kerak
Bunday asar yozishda muallif hikoyani qanday olib borishi juda muhim. Ta'riflashning eng muvaffaqiyatli usullaridan biri eng yorqin detallarni tanlash va ularni batafsil tahlil qilishdir. Boshqa yo'l bor, u barcha mavjud tafsilotlarni umumiy ko'rib chiqishdan iborat. Bu erda, masalan, rasmning tavsifi yoki yo'qligini taxmin qilish juda muhimdir. Rassom qo'lga olinishi kerak bo'lgan ma'lum bir urg'u qilishi mumkin edi. Bunday holda, tavsif bo'ladiyorqin. Yana bir muhim jihat shundaki, asarni o'quvchi tasvirlangan ob'ektni aniq tasavvur qilishi uchun iboralarni to'g'ri tanlash kerak. Albatta, bunday mahorat faqat iste'dodli yozuvchilarga xosdir, ammo mashaqqatli mehnat yaxshi natijalarga erishishi mumkin.
Maktabdagi tavsif
Eng keskin muammo - bu maktab tavsiflari, chunki birinchi qiyinchiliklar aynan shu erda topiladi. Umuman olganda, vazifalarda faqat ba'zi ish turlari qo'llaniladi, ularni tahlil qilib, siz har qanday vazifani muvaffaqiyatli engishingiz mumkin. Buni qanday qilish maqolaning ikkinchi qismining mavzusi bo'ladi. Qoida tariqasida, tavsif vazifalari mashhur rassomlarning turli rasmlariga asoslanadi.
Tabiatning badiiy tasviri, albatta, har bir talaba birinchi navbatda duch keladigan narsadir. Bundan qo'rqishning hojati yo'q, chunki ma'lum bir reja mavjud bo'lib, unga rioya qilgan holda siz qiyinchiliksiz vazifani engishingiz mumkin. Shunday qilib, tavsifni talab qiladigan vazifa mavjud. Quyidagi misollarni ko'ring.
Manzara tavsifi
Birinchidan, yuqorida keltirilgan rejaga toʻliq amal qilishingiz kerak. Bizni asosiy qism qiziqtiradi, chunki u eng ko'p savollar tug'diradi. Bunday qoida mavjud: har qanday rasmni tasvirlashda siz bir yo'nalishda harakat qilishingiz kerak. Bu nima degani? Hammasi juda oddiy. Agar landshaft mavjud bo'lsa, unda ob'ektlarni tasvirlash kerak, masalan, yuqoridan pastga yoki aksincha. Bu sizga bitta tafsilotni unutmaslik va rasmning yaxlit ko'rinishini olish imkonini beradi. Bundan tashqari, ko'chib o'tishda siz biron bir narsani tanlashingiz kerakob'ekt va uning umumiy kompozitsiyadagi o'rnini tasvirlab bering, badiiy ifodadan foydalanishni unutmang, chunki bu taqdimotni adabiyroq qiladi.
Muallif o'z rasmini qanday ataganligi ham muhim. Bundan nimaga alohida e'tibor berish kerak degan xulosaga kelishimiz mumkin. Agar, masalan, u rasmni "Yoz" deb atagan bo'lsa, bu siz ushbu mavsumning barcha atributlariga e'tibor berishingiz va ularni tuvalda topishga harakat qilishingiz kerakligini anglatadi. Bunday holda, yozning tavsifi juda muvaffaqiyatli bo'ladi. Masalan, bunday rasmning qisqacha tavsifi shunday bo'lishi mumkin: “Rassom N rasmida biz issiq yoz faslida olingan go'zal manzarani ko'ramiz. Quyosh o'zining zenit nuqtasida, shuning uchun biz tushlik deb xulosa qilishimiz mumkin. Hozir. Ob-havo tinch, shamol yo‘q, daraxtlarning tojlari qimirlamaydi. Maydondagi yorqin ranglar hozir iyun – eng shirali vaqt ekanligini ta’kidlaydi” va hokazo.
Odamlar tavsifi
Ikkinchi eng mashhur vazifa - bu turli xil portretlarning tavsifi. Aslida, u boshqa turlardan unchalik farq qilmaydi, lekin bu erda printsip biroz farq qiladi. Agar siz tashqi ko'rinishni tavsiflashni istasangiz, klassik adabiyotning har qanday asarida misol keltirishi mumkin. Professional muallif qahramonning tashqi ko'rinishini osongina "yugurib boradi", uning kiyimlarini, yuzini tekshiradi va ba'zi bir o'ziga xos xususiyatlarga e'tiborni to'xtatadi, bu sizga hikoyani jonlantirishga imkon beradi. Ushbu texnika har qanday ishda juda foydali ko'rinadi. Lekin siz mutanosiblik hissi bo'lishi kerak, vaYa'ni - bitta tafsilotga e'tibor berib, tsikllarga bormang. Ta'rifning mohiyati ob'ektning asosiy xususiyatlarini eng qisqa vaqt ichida eng aniq tarzda etkazishdir.
O'simliklar tavsifi
Koʻpgina rassomlarning sevimli mavzusi oʻsimliklar tasviridir, shuning uchun ham koʻpincha ularni tasvirlash muammosiga duch kelishga toʻgʻri keladi. Bu erda, qoida tariqasida, bunday ob'ektlar kichik o'lchamlarga ega ekanligiga e'tibor berishingiz kerak, shuning uchun rasm muallifi tafsilotlarga e'tibor qaratadi.
Ranglarning tavsifi bunga misol bo'la oladi. Agar rasm natyurmort bo'lsa, unda siz rassom etkazgan barcha xususiyatlarni payqashga harakat qilishingiz kerak bo'ladi. Shudring tomchilari, singan stamenslar yoki tartibsiz shakldagi gulbarglar - bularning barchasi rasmning kayfiyatini ko'rsatadigan muhim tafsilotlardir va shuning uchun ular tavsifda aks ettirilishi kerak. Umuman olganda, tub farqlar yo'q. E'tibor berishingiz kerak bo'lgan yagona narsa - bo'yoqlar. O'simlikning rangi juda muhim rol o'ynashi mumkin, shuning uchun rang belgilarining ma'nosini ochib beradigan materiallarga murojaat qilish kerak.
Boshqa tavsiflar
Mashhur suratlardan tashqari yana bir turdagi vazifa bayramlar tavsifi boʻlishi mumkin. Ehtimol, hamma ularni qanday o'tkazganligi haqida yozgan, yozning tavsifini o'z hikoyasiga kiritgan. Bu erda ma'lum bir mavsum bilan bog'liq bo'lgan ba'zi umumiy tafsilotlarga e'tibor qaratish kerak, bu har bir kishi osongina tasavvur qilishi mumkin. Shunda ish juda foydali ko'rinadi.
Ba'zida sodir bo'lgan voqealarni tasvirlash dastlab tuyulgandek oddiy mashq bo'lmasligi mumkin. Taassurot ustiga qo'yilgan ma'lumotlarning katta qatlamini baham ko'rishni xohlaydigan talaba o'z fikrlarini tushunarsiz va keskin ifodalashi mumkin, shuning uchun bu erda siz rejaga alohida e'tibor berishingiz kerak - ehtimol uni puxta ishlab chiqishga ko'proq vaqt sarflashingiz kerak. Bunday holda, o'qish oson va yoqimli bo'ladigan yaxshi insho yozish qiyin emas.
Xulosa
Albatta, tavsif yozish boʻyicha koʻp maslahatlar berishingiz mumkin. Misollar ortiqcha bo'lmaydi, lekin ular yomon xizmat qilishi mumkin. Har qanday asar yozishda uslub juda muhim. Aksariyat hollarda uning mavjudligi, agar odam ma'lumotga ega bo'lmasa ham, sezilarli darajada yordam berishi mumkin. Boshqa odamlarning fikrlarini olish har bir kishida mavjud bo'lgan yozish qobiliyatini yo'qotishga olib kelishi mumkin. Va bu, o'z navbatida, o'rta maktabda yoki imtihonlarda talabaga diqqatni jamlash va o'z fikrlarini to'g'ri ifodalash qiyin bo'lishi bilan bog'liq. Agar bola mustaqil ravishda ob'ektning tavsifini to'liq bajarishga qodir bo'lsa, demak u nafaqat o'z fikrlarini to'g'ri ifodalashni biladi, balki buni ishonchli va tez bajaradi. Shubhasiz, buni o'rganish kerak va bu erda faqat amaliyot foydali bo'ladi. Rus tilini bilish har bir Rossiya fuqarosining burchidir.
