Adabiyot bo'yicha insho zamonaviy maktab o'quvchilari uchun muammodir. Ular buni turli yo'llar bilan hal qilishga harakat qilishadi: ular tugallangan asarlar bilan kitoblarni sotib olishadi, Internetda mos matnlarni izlaydilar yoki ota-onalardan yordam so'rashadi. Darhaqiqat, yaxshi insho yozish unchalik oson emas va uni o'rganish kerak.
Hammasi kitobdan boshlanadi
Maktab oʻquv dasturidagi asarlarni oʻqish opus ustida muvaffaqiyatli ishlashning asosiy shartlaridan biridir – “adabiyot boʻyicha inshoni qanday boshlash kerak” degan savolga aynan shunday javob boʻlishi kerak. Yozuvchi yaratgan dunyoga sho'ng'igan o'quvchi voqealarning guvohiga aylanadi, shuning uchun uning qahramonlarga bo'lgan munosabati sahnada yoki kinoda birovning taklifi yoki rejissyorning qarori shaklida shakllanadi. shaxsiy taassurotlar asosida.
Va keyin tabiatning tavsiflari, monologlar va dialoglar, interyerlar va portretlar xarakterlashda yordam beradi.tasvirlar yoki butun asar tahlili, ya'ni ular salmoqli adabiy dalillarga aylanadi.
Berilgan parametrlar boʻyicha insho yozishni oʻrganish
Ish mazmuni taklif qilingan yoki tanlangan mavzuga toʻliq mos kelishi kerak. Va bu siz tushunishingiz kerakligini anglatadi: nima va qanday yozish haqida. Misol uchun, agar so'zlar "abadiy" savollarni tug'dirsa (axloqiy, estetik, ilmiy), unda bu muammolar. Muallif ularni nima uchun qo'ygani haqida, buni nima isbotlaydi va siz mulohaza yuritishingiz kerak. "Aqldan voy" komediyasida oilaviy qadriyatlar" adabiyoti bo'yicha insho qanday yoziladi?
Ota-onalar, bolalar va qarindoshlar o'rtasidagi munosabatlar muammosi axloqiydir. Siz oilaviy qadriyatlarni belgilashdan boshlashingiz kerak, keyin asarda bir-biriga yaqin odamlar (ota, qiz, asrab olingan o'g'il, xolalar, amakilar) qanday munosabatda bo'lishlarini ko'rib chiqing, buni matn bilan tasdiqlang, Griboedovning pozitsiyasi haqida xulosa chiqaring va o'z fikringizni bildiring..
Muammoli mavzulardan tashqari insholar koʻpincha qiyosiy (qahramonlar, epizodlar, asarlar qiyoslash), soʻrov, erkin, aralash va adabiy tanqid taklif etiladi. Asarning g‘oyaviy-estetik ahamiyati nuqtai nazaridan adabiyot bo‘yicha insho yozishda terminologiyadan foydalanish, matnlarni tahlil qilish, personajlarni xarakterlash, muallifning o‘ziga xosligini isbotlash kerak bo‘lgani uchun oxirgisi eng ko‘p vaqt talab etadi.
Mulohaza yuritadigan uchta ustun
Insho qaysi mavzuda yozilmasin, mantiq, mulohaza va xulosalarga rioya qilishni talab qiladi.
Bunday asarning klassik tuzilishi: kirish qismi, asosiy va yakuniy qismi. Strukturaning har bir elementida aytiladigan narsalarni rejalashtirish allaqachon "adabiyot bo'yicha insho yozish" muammosini hal qilish uchun malakali yondashuvdir.
Mavzuga oid muammoli savollar kirish qismida berilishi kerak. Asosiy qismda siz matnga tayangan holda va taniqli tanqidchilar, yozuvchilar va olimlarning nufuzli fikrlarini keltirib, ularga oqilona javob berishingiz kerak. Xulosa qilib, boshida berilgan savollar bo'yicha xulosa chiqariladi.
Birinchi qadam – Sarlavha
Insho yozilayotgan mavzu asarning nomi emas. Negadir, ijodiy opusning bu muhim va yorqin tafsiloti yaqinda ixtiyoriy bo'lib qoldi. Ammo sarlavha matnni tushunishning kalitidir. Bu asar yozishda yordam beradi, shuning uchun uni qog'ozga tushirish uchun adabiyot bo'yicha insho yozishni boshlashdan oldin unga g'amxo'rlik qilish tavsiya etiladi.
Ismga sig'imli, yorqin so'z (ibora) mos keladi. Buning uchun siz "asosiy qahramon nima", "u qanday yoki kimga o'xshaydi" degan savollarga aqlli, mazmunli javob berishingiz kerak. Yoki taniqli iborani tanlang. Masalan: "Famusov - hurmatli oilaning otasi" yoki "Aqldan voy - yurakdan baxt"
Ikkinchi qadam - yangilash
Eng qiyin narsa bu birinchi qator. Ammo hech bo'lmaganda biror narsaga ega bo'lish uchun insholarga kirishni ixtiro qilishning hojati yo'q. Boshlanish tegishli bo'lishi kerak va birinchi navbatda asar muallifi uchun. Va bu shuni anglatadikiu nima uchun aynan shu mavzuga murojaat qilganini, uning uchun nima qiziq ekanligini yaxshi tushunishi kerak: masalan, u adabiy qahramon dramasiga yaqin yoki asar muammolarini zamonaviy deb biladi.
Aktivlashtirishning ikkita usuli mavjud: proyeksiya va "soya". Birinchisida bir nechta usullar mavjud, ular haqida batafsilroq gapirishga arziydi.
Ammo "soya" texnikasidan adabiyot bo'yicha inshoni qanchalik chiroyli boshlashingiz mumkinligini bilmaganlar foydalanishi mumkin. Asar qahramonlarini tavsiflash yoki solishtirish uchun bu usul idealdir. “Soya” tegishli ismni olmosh bilan almashtirish orqali olinadi. Misol uchun, siz Evgeniy Bazarov haqida yozishingiz kerak. Ushbu aktualizatsiya usuli quyidagicha ko'rinadi: “U faqat aql va ilmni tanidi. Uning uchun inson tabiatning shohidir. U yosh edi. Aqlli Bezori. Ammo sevgi uning dunyosini buzdi. Va o'ldirdi."
Boshlanishi - "proyeksiya"
Ushbu kirish texnikasini qoʻllash uchun siz ish direktori boʻlishingiz kerak. Bu bepul mavzulardagi insholar uchun eng mos keladi. Demak, proyeksiya - bu landshaft eskizi (interyer), tarixiy epizod, qadimgi tarix yoki Bibliyadagi syujet. Buni misollar bilan ko'rib chiqish kerak.
Mana bu yerda inshoni eskizdan boshlash mumkin. “O'rmonda ertalab hayot erta boshlanadi. Bir oz tong otadi - har tomondan hayotning qo'rqoq tovushlari eshitiladi. Barglar shitirlaydi, o'tlar shitirlaydi, novdalar shitirlaydi, boyo'g'li yotishdan oldin oxirgi marta uradi. Buni ko'ring, eshiting va his etingruh uchun hayajonli. Ehtimol, bu Boris Vasilevning "Tonglar jim" qissasidagi besh qiz uchun so'nggi tong bo'lsa kerak, ular o'shanda vatanning mana shu og'riqli tuyg'usi uchun vafot etgan. Shuningdek, Rossiya zaminida har doim shunday tonglar bo'lishi uchun.”
Adabiyotga oid inshoni tarixiy epizoddan qanday boshlash kerak, eng yaxshisi harbiy mavzularda. Ulug 'Vatan urushi haqidagi badiiy asarlarni ko'zdan kechirganda, o'tmishga murojaat qilish mumkin. "Moskva uchun jang Borodinoda boshlandi. Aynan shu jangda Napoleonning shafqatsiz jasorati sindi. Ha, unga bir muddat Belokamennayada "qolib ketishga ruxsat berildi", lekin qaytib ketayotib, har bir o'rmonda va har bir qishloqda frantsuzlar partizanlarning "maxsus" qabulini kutishdi. Rossiyadagilar kutilmagan mehmonlarni yoqtirmaydi.”
Masalan, ilk Gorkiy va uning Dankosi haqida gapirib, adabiyot bo'yicha inshoni qanday boshlash kerak? Bu shafqatsiz jazo uchun uni nima kutayotganini bilib, odamlarga o't qo'ygan Prometey haqidagi qadimiy afsonani eslash mumkin. Gomerning Odisseyi N. Leskovning "Sehrlangan sargardon" romanidagi Ivan Flyaginning xarakterini aniqlashga yordam beradi.
Injil hikoyalari F. M. asarlariga asoslangan insholarning boshida mos keladi. Dostoevskiy, M. A. Bulgakova, Ch. Aytmatov.
Danqalar uchun kirish
Insholar uchun eng oson boshlanish adabiy asar voqealari vaqti haqidagi tarixiy eslatma yoki kitob muallifining tarjimai holidan bir nechta faktlar bo'lishi mumkin. Kirish, shuningdek, mavzu bo'yicha ritorik savollar bo'lib, keyin ular ochiladi. Agar siz tasvirlangan muammoning mohiyatini aks ettiruvchi taklifni tanlasangiz, u yaxshi bo'ladi.boshlanmoqda.
Biz insho yozishni o'rganganimizda, shaxsiy hayot tajribasini unutmasligimiz kerak. Fikrlaringiz, his-tuyg'ularingiz, taassurotlaringiz va imtiyozlaringizga asoslanib, siz inshoni yaxshi boshlashingiz mumkin. Masalan: “Men uzoq vaqtdan beri savolga javob izlayapman…” yoki “Menga doim aqlli bo‘lish insonning asosiy qadriyatidek tuyulardi…”
Xatolardan ehtiyot bo'ling
Inshoning chiroyli va aqlli iboralari haqida oʻylab, matnda eʼtiborsizlik tufayli yuzaga kelishi mumkin boʻlgan xatolarni unutmang.
Adabiyotga oid insholar misollari ulardan eng keng tarqalgani haqida ogohlantirish imkonini beradi:
– qahramonlarning ismlarini hech qachon oʻzgartirmaslik kerak (A. N. Ostrovskiyning “Momaqaldiroq” filmidagi Katerina ham Yekaterina, na Katya boʻlishi mumkin emas);
– mualliflar haqida gapiradigan bo'lsak, "Aleksandr Sergeevich ko'rsatmoqchi edi" deb yozish ham noto'g'ri (sizga Aleksandr Pushkin yoki A. S. Pushkin yoki shunchaki Pushkin kerak);
– sanalar, joylar va tadbirlar nomlari bilan ehtiyot boʻlishingiz kerak (hatto tasodifiy bandlov xatolikka olib keladi);
– Iqtibos mutlaqo toʻgʻri boʻlishi kerak.
Muvaffaqiyatli natijaga erishish uchun siz adabiyot bo'yicha insho yozishni qat'iy rejaga muvofiq o'rganishingiz kerak. U fikrlarni tartibga soladi, taqdimot mantig'ini saqlashga yordam beradi va eng muhimi, u biron bir fikrni aytilmagan holda qoldirmaydi. Albatta, reja eng yaxshi muammoli bo'ladi. Va buni bosh bilan emas, qog'ozda qilish kerak.
Va yana bir oz maslahat. Garchi epigraf, sarlavha kabi, endi inshoning majburiy elementiga kiritilmagan bo'lsa-da, baribir eslatib o'tishga arzimaydi.unut. To'g'ri tanlangan satrlar, qo'shtirnoqlar, aforizmlar insho muallifining pozitsiyasini to'g'ri tushunishga yordam beradigan kamarga aylanishi mumkin.
Va nihoyat. Barcha ishlar bir xil uslubda saqlanadi, jurnalistika bunga eng mos keladi. U kompozitsiyani yorqin, xayoliy, hissiyotli, lekin shu bilan birga qat'iy qiladi!
