Insonning tashqi dunyodan oladigan ma'lumotlari unga mavzuning nafaqat tashqi, balki ichki tomoni haqida ham tasavvur hosil qilish imkonini beradi. U ob'ektni tasavvur qila oladi, vaqt o'tishi bilan uning o'zgarishini taxmin qiladi. Bularning barchasi insoniy fikrlashni amalga oshirishga imkon beradi. Kontseptsiya, uni tashkil etuvchi jarayonlar psixologiya kabi fan doirasida o'rganiladi.
Terminologiya
Tafakkur tushunchasi bir qancha o’ziga xos xususiyatlarga ega. Avvalo, bu shaxsning kognitiv faoliyati bo'lib, u voqelikning vositalashtirilgan va umumlashtirilgan aks etishi bilan tavsiflanadi. Haqiqiy dunyo hodisalari va ob'ektlari shunday xususiyat va munosabatlarga egaki, ularni shaxs bevosita o'rganishi mumkin. Tafakkur tushunchasi insonning voqelikni idrok etish, his qilish qobiliyati bilan chambarchas bog'liqdir. Idrok rang, shakl, tovushlar, harakatlanish xususiyatlari va kosmosda joylashishini o'rganish orqali amalga oshiriladi.
Belgilar
Tafakkur tushunchasini ochib, birinchi navbatda uning vositachiligini tushuntirish kerakxarakter. Inson bevosita bila olmaydigan hamma narsa bilvosita o'rganiladi. To'g'ridan-to'g'ri tadqiqot uchun mavjud bo'lmagan xususiyatlar boshqa xususiyatlar orqali tahlil qilinadi - mavjud. Mediatsiya fikrlash kontseptsiyasiga kiritilgan asosiy xususiyatlardan biridir. Fikrlash operatsiyalari doimo hissiy tajribaga asoslanadi: hislar, g'oyalar, hislar. Bundan tashqari, asos avvaldan olingan nazariy bilimlar asosida shakllanadi. Tafakkur kontseptsiyasini hisobga olgan holda, tahlilchilar yana bir muhim xususiyatni - umumlashtirishni ta'kidlaydilar. Haqiqiy ob'ektlardagi umumiyni bilish ularning barcha belgilari bir-biri bilan bog'langanligi sababli amalga oshiriladi.
Xususiyatlar
Umumlashmalarni ifodalash til yordamida amalga oshiriladi. Shu bilan birga, og'zaki belgilash nafaqat bitta ob'ektga, balki butun bir guruh ob'ektlarga ham tegishli bo'lishi mumkin. Umumlashtirish tasvirlarda ifodalangan tasvirlarga xosdir. Biroq, ular ko'rinish bilan cheklangan. So'z, fikrlashdan foydalanib, inson biladigan hamma narsani cheksiz umumlashtirishga imkon beradi. Tushunchalarning shakllanishi ob'ektning muhim xususiyatlarining aksidir. Inson hodisalarni idrok qiladi, ularni tahlil qiladi va belgilarni ma'lum toifalarga umumlashtiradi.
Tafakkur: tushuncha, hukm, xulosa
Ob'ekt g'oyasi miya faoliyatining eng yuqori mahsuli hisoblanadi. Hukm - bu real ob'ektlarni ularning munosabatlari va aloqalarida aks ettiruvchi fikrlash shakli. Oddiy qilib aytganda, u fikrni, fikrni ifodalaydi. "Mantiqiy fikrlash" tushunchasixulosalardan iborat ma'lum ketma-ketliklarni yaratishni o'z ichiga oladi. Bunday zanjirlar muammoni hal qilish, savolga javob topish uchun kerak. Bunday ketma-ketliklar fikrlash deb ataladi. U qandaydir aniq xulosaga - xulosaga olib kelgandagina amaliy ahamiyatga ega. Bu, o'z navbatida, savolga javob bo'ladi. "Mantiqiy fikrlash" tushunchasiga xulosa ajralmas va majburiy element sifatida kiritilgan. U ob'ektiv dunyoda sodir bo'ladigan hodisa va narsalar haqida bilim beradi. Xulosa deduktiv, induktiv va oʻxshash boʻlishi mumkin.
Sezgi komponentlar
Tafakkurning asosiy tushunchalarini hisobga olsak, uning asoslari haqida gapirmaslik mumkin emas. U g'oyalar, hislar, hislar tomonidan yaratilgan. Axborot miyaga sezgi organlari orqali kiradi. Ular inson va tashqi dunyo o'rtasidagi yagona aloqa kanali sifatida ishlaydi. Axborotning mazmuni miyada qayta ishlanadi. Fikrlash axborotni qayta ishlashning eng murakkab shaklidir. Miyadagi muammolarni hal qilish, inson g'oyalar zanjirlarini quradi, qandaydir xulosaga keladi. Shunday qilib, u narsa va hodisalarning mohiyatini tushunadi, qonunlar va ularning aloqalarini shakllantiradi. Bularning barchasiga asoslanib, inson atrofidagi dunyoni o'zgartiradi. Tafakkur hislar va sezgilar asosida shakllanadi. Hissiylikdan mafkuraga o'tish muayyan harakatlarni nazarda tutadi. Miyaning ishi ob'ektni yoki uning atributini ajratib olish va ajratish, konkretdan mavhumlashtirish, ko'plab ob'ektlar uchun umumiy narsani o'rnatishdan iborat.
Kommunikativkomponent
Tafakkur, ong tushunchalari hissiy bilish negizida shakllanganiga qaramay, inson uchun til bilan munosabat eng katta ahamiyatga ega. Bu sizga o'z xulosalaringizni shakllantirish va etkazish imkonini beradi. Zamonaviy psixologlar ichki nutq tashqi nutq bilan bir xil funktsiyalar va tuzilishga ega ekanligiga ishonishmaydi. Birinchisi, fikr va so'z o'rtasidagi o'tish davriga ishora qiladi. Umumiy ma'noni nutqqa qayta kodlashning mumkin bo'lgan mexanizmi tayyorgarlik bosqichidir.
Nuance
Fikrlash, nutq tushunchasini inobatga olgan holda bir muhim jihatga e'tibor qaratish lozim. Ular orasida yaqin munosabatlar mavjudligi yuqorida aniqlangan. Biroq, uning mavjudligi fikrlash har doim faqat nutqqa qisqartiriladi degani emas. Ushbu elementlar turli toifalarga kiradi va o'ziga xos xususiyatlarga ega. O'ylash o'zingiz haqingizda gapirish emas. Buni bir xil fikrni turli so'zlar bilan ifodalash imkoniyati ham tasdiqlaydi. Bundan tashqari, odam har doim o'z xulosalarini ifodalash uchun to'g'ri atamalarni topa olmaydi.
Qo'shimcha
Til tafakkurning ob'ektiv shakli sifatida ishlaydi. Fikr yozma yoki og'zaki so'z orqali ifodalanadi. Bu shaklda uni nafaqat muallif, balki boshqa odamlar ham idrok etishi mumkin. Til fikrlarning saqlanishini ta'minlaydi. Uning yordamida g‘oyalar tizimlashtirilib, kelajak avlodlarga yetkaziladi. Biroq, qo'shimcha manbalar mavjud. Ularning tavsifi ko'pincha "yangi" tushunchasini o'rganayotgan mualliflar tomonidan qo'llaniladifikrlash". Zamonaviy sharoitda inson o'z bilimini tezlashtirish va xulosalar olish uchun ma'lumotlarni uzatishning yangi usullarini o'ylab topishi kerak. Eng keng tarqalgan vositalarga an'anaviy belgilar, elektr impulslari, tovush va yorug'lik signallari kiradi.
Tasnifi
Tafakkur turlari so`z, harakat, tasvirning egallagan o`rniga, ularning o`zaro bog`lanishiga qarab belgilanadi. Shu asosda bilimlarning uchta toifasi ajratiladi:
- Konkret samarali (amaliy).
- Abstrakt.
- Beton shaklida.
Ko'rsatilgan turlar ham vazifalarning o'ziga xos xususiyatlariga ko'ra tasniflanadi.
Konkret-samarali bilish
Bu shaxsning konstruktiv, ishlab chiqarish, tashkiliy yoki boshqa amaliy faoliyati doirasidagi muayyan muammolarni hal qilishga qaratilgan. Bunday fikrlash narsa va hodisalarning texnik tomonlarini tushunishdan iborat. Uning asosiy xususiyatlari quyidagilardan iborat:
- talaffuz qilinadigan kuzatuv kuchlari;
- elementlarga e'tibor;
- tafsilotlardan muayyan vaziyatlarda foydalanish imkoniyati;
- fazoviy tasvirlar va modellar bilan ishlash ko'nikmalari;
- fikrlashdan harakatga tez oʻtish va yana orqaga qaytish qobiliyati.
Vizual-majoziy bilish
Nomidan koʻrinib turibdiki, bunday fikrlash insonning narsa va hodisalar haqidagi tasavvurlariga asoslanadi. Ushbu turdagi bilimlar badiiy deb ham ataladi. U mavhum fikrlash va umumlashtirish bilan ajralib turadi. Inson o'z g'oyalari bilan vizual tasvirlarni yaratadi.
Abstraktsiya
Verbal-mantiqiy fikrlash asosan umumiy tabiiy yoki ijtimoiy naqshlarni izlashga qaratilgan. Abstrakt (nazariy) bilimlar hodisa va ob'ektlarga xos bo'lgan munosabatlar va aloqalarni aks ettirish imkonini beradi. U keng toifalar va tushunchalardan foydalanadi. Tasvirlar va tasvirlar yordamchi funksiyalar sifatida xizmat qiladi.
Empirik usul
U asosiy ma'lumotlarni beradi. Bilimga tajriba orqali erishiladi. Umumlashtirish mavhumlikning eng past darajasida shakllantiriladi. Psixolog Teplovning fikricha, ko'pgina mualliflar nazariyotchi (olim) ishini yagona model deb bilishadi. Biroq, amaliy (eksperimental) faoliyat kam bo'lmagan intellektual kuchni talab qiladi. Nazariychining aqliy mehnati, asosan, bilishning dastlabki bosqichida jamlangan. Bu amaliyotdan voz kechishni taklif qiladi. Tadqiqotchining intellektual faoliyati ko'proq mavhumlikdan tajribaga o'tishga qaratilgan. Amaliy fikrlashda inson irodasi va ongining, uning energiya, tartibga solish, kognitiv qobiliyatlarining optimal nisbati muhim ahamiyatga ega. Ushbu bilim shakli ustuvor vazifalarni tezkor shakllantirish, moslashuvchan dastur va rejalarni ishlab chiqish bilan bog'liq. O'z faoliyatining keskin sharoitida amaliyotchi o'zini-o'zi nazorat qilishi kerak.
Nazariy bilim
Identifikatsiyaga yordam beradiumumiy munosabatlar. Nazariy tafakkur munosabatlar tizimidagi ob'ektni o'rganish bilan bog'liq. Natijada kontseptual modellar quriladi, nazariyalar yaratiladi, tajriba umumlashtiriladi, hodisalarning rivojlanish qonuniyatlari ochiladi, ular haqidagi ma'lumotlar insonning o'zgaruvchan faoliyatini ta'minlaydi. Nazariy bilim amaliy bilim bilan uzviy bog‘liqdir. Biroq, birinchisi natijalarning nisbiy mustaqilligi bilan ajralib turadi. Nazariy fikrlash oldingi bilimlarga asoslanadi va yangi ma'lumot olish uchun asos bo'lib xizmat qiladi.
Bilishning boshqa turlari
Amalga oshirilayotgan topshiriq va protseduralarning nostandart yoki standart xususiyatiga qarab ijodiy, evristik, diskursiv, algoritmik fikrlash farqlanadi. Ikkinchisi oldindan belgilangan qoidalarga, maqsadga erishish uchun bajarilishi kerak bo'lgan aniq harakatlarning umume'tirof etilgan ketma-ketligiga qaratilgan. Diskursiv fikrlash munosabatlarga ega bo'lgan xulosalar tizimiga asoslanadi. Evristik bilimlar nostandart masalalarni yechishga qaratilgan. Ijodiy fikrlash fikrlash deb ataladi, bu esa tubdan yangi natijalarga olib keladi. Bundan tashqari, ishlab chiqarish va reproduktiv bilish ham mavjud. Ikkinchisi ilgari olingan natijalarni takrorlashni o'z ichiga oladi. Bunda tafakkurning xotira bilan aloqasi bor. Samarali usul buning aksi. Bunday fikrlash mutlaqo yangi kognitiv natijalarga olib keladi.
