Kasb tanlash juda jiddiy qadamdir. Kelajakdagi hayoti qanday bo'lishi unga bog'liq. Bir nechta kasblar mavjud. Ulardan biri pediatr. Bu kasb qiziqarli va mehnat bozorida talabga ega, ammo uni olishdan oldin u sizning qobiliyatingiz va qiziqishlaringizga mos keladimi yoki yo'qmi, kelajakdagi ishingizda zarur bo'lgan o'ziga xos shaxsiy fazilatlar bor-yo'qligi haqida o'ylab ko'ring.
Pediatriya tibbiyot sohasi sifatida
1847 yilda "Pediatrika" mahalliy qo'llanmasi nashr etildi. Uning muallifi shifokor S. F. Xotovitskiy edi. Ushbu mutaxassis o'z qo'llanmasida pediatriyaning tibbiy mutaxassisliklar orasida o'rnini belgilab berdi. Uning vazifalari va maqsadlarini belgilab berdi. Shunday qilib, S. F. Xotovitskiy rus pediatriyasining asoschisi bo'ldi. Xo'sh, bu atama nimani anglatadi? Ushbu tibbiyot sohasining mohiyati nimada? Pediatriya - bu bola tanasining kasalliklari, ularni davolash va oldini olish haqidagi fan. Uning asosiy vazifasi bolaning sog'lig'ini saqlash yoki kasallik holatida normal holatga qaytishdir.
Pediatriya an'anaviy ravishda bo'linadibir nechta filiallarga (yo'nalishlarga):
- Profilaktik pediatriya. Bu atama turli kasalliklar paydo bo'lishining oldini olishga qaratilgan chora-tadbirlar tizimiga ishora qiladi.
- Klinik pediatriya. Bu sohaga kasalliklarni tashxislash, davolash va kasal bolalarni bosqichma-bosqich reabilitatsiya qilish kiradi.
- Ilmiy pediatriya. Ushbu yo'nalish, uning mohiyati paradigmalarni shakllantirishda yotadi. Ular amaliy ishlarida shifokorlar tomonidan boshqariladi.
- Ijtimoiy pediatriya. Ushbu fan sohasining vazifalari bolalar salomatligini o'rganish, ijtimoiy profilaktika tizimini ishlab chiqish va bolalar aholisiga tibbiy yordam ko'rsatishdan iborat.
- Atrof-muhit pediatriyasi. Ushbu fan sohasi turli tabiiy omillarning bolalar salomatligiga ta'sirini o'rganadi.
Mahalliy pediatriya tarixi
Rossiyada pediatriya 19-asrda alohida tibbiy fan sifatida paydo boʻlgan. Bu vaqtda mahalliy mualliflarning birinchi tarjima kitoblari va nashrlari nashr etila boshlandi (masalan, N. Rozen fon Rozenshteynning "Infantil kasalliklarni bilish va davolash bo'yicha qo'llanma", "Zaif chaqaloqlarni ko'paytirish uchun zarur vositalar to'g'risida so'z" Xalqimiz Vatani A. Va Danilevskiy).
Bolalarni davolashga kelsak, shuni ta'kidlash joizki, 19-asrgacha barcha zarur tadbirlar uyda amalga oshirilgan. Akusherlar va terapevtlar umumiy maslahatlar berishdi. Birinchi bolalar yotoqlari, pediatriya tarixi guvohlik berishicha, 1806 yilda ochilgan Ivan Petrovich Frankning terapevtik klinikasida tashkil etilgan. Bir necha yil o'tgach, bularjoylar yo'q qilindi. Birinchi bolalar shifoxonasi faqat 1834 yilda Sankt-Peterburgda ochilgan.
Hozirda Rossiyada yosh bemorlar va ularning onalariga tibbiy yordam koʻrsatadigan juda koʻp muassasalar mavjud:
- bolalar (shahar, viloyat, viloyat, respublika, tuman) va ixtisoslashtirilgan (sil, yuqumli kasalliklar, psixiatriya) shifoxonalari;
- poliklinikalar (shahar, stomatologiya) va turli markazlar (diagnostika, reabilitatsiya);
- bolalar va onalikni muhofaza qilish muassasalari (bolalar uyi, perinatal markaz, sut mahsulotlari oshxonasi, ayollar maslahati).
Akademik Yuriy Evgenievich Veltishchev nomidagi Pediatriya ilmiy-tadqiqot klinik instituti e'tiborga loyiq. Bu Rossiyadagi eng qadimgi tadqiqot pediatriya muassasasi. Bu yerda bolalar uchun turli operatsiyalar bajariladi. Yo'llanma bilan chaqaloqlar uchun barcha davolanish bepul. U federal byudjetdan moliyalashtiriladi. Shuni ham ta'kidlash joizki, Pediatriya instituti nafaqat tibbiy yordam, balki maslahat ham beradi.
Pediatriyaning maqsadlari va asosiy mavzulari
Tibbiyotning bu sohasining vazifalaridan biri turli kasalliklarni tashxislash va davolashdir. Shifokorlar bolalardagi kasalliklarni simptomlar, testlar va tekshiruvlar natijalariga ko'ra aniqlaydilar. Tashxis qo'yilgandan so'ng, mutaxassislar tegishli davolanishni buyuradilar. Shu bilan birga, shifokorlar har doim minimal farmakoterapiyaga intilishadi, chunki ko'p miqdordagi dori-darmonlarni qabul qilishning umumiy ta'siri ko'pchilikda.holatlar oldindan aytib bo'lmaydigan bo'lib chiqdi.
Pediatriyaning yana bir vazifasi bor - bu bolalarni reabilitatsiya qilish. Kasalliklardan so'ng yosh tanani tiklash kerak. Shu munosabat bilan, tiklanishdan keyin bolalarga quyidagilar kerak bo'lishi mumkin:
- tejamkor kundalik tartib (sportdan ozod qilish, qo'shimcha yuklar);
- stimulyatsiya qiluvchi terapiya (fitoterapiya, vitaminli preparatlardan foydalanish);
- emlashdan ozod;
- sanatoriyada qoling.
Kasalliklarning profilaktikasi ham pediatriyaning vazifalariga kiradi. Bu birlamchi, ikkilamchi va uchinchi darajali bo'lishi mumkin. Birlamchi profilaktika emlash, asepsiya choralari orqali kasalliklarning rivojlanishining oldini olishni anglatadi. Ikkilamchi profilaktika kasallikning dastlabki belgilarini aniqlashga asoslangan. O'z vaqtida tashxis qo'yish tufayli og'ir namoyonlardan qochish mumkin. Uchinchi darajali profilaktika - nogironlikka olib keladigan kasallikning rivojlanishining oldini olishga qaratilgan chora-tadbirlar majmui.
Yuqoridagi vazifalardan kelib chiqib, tibbiyotda pediatriya oʻrganadigan asosiy mavzularni aniqlash mumkin:
- bolalar jismoniy rivojlanishi va salomatligi;
- kasallik va shikastlanishlar sabablari, ularning belgilari;
- kasalliklarni davolash va oldini olish;
- turli jarohatlar va baxtsiz hodisalar uchun birinchi yordam va hokazo.
Kasbi "pediatr"
Vrach - odamlardagi turli kasalliklar va jarohatlarni tashxis qiluvchi, davolovchi va oldini oladigan shaxs. Bu kasb eng qadimgi va eng mashhurlaridan biridirjamiyatda hurmatga sazovor. U ko'plab mutaxassisliklarni o'z ichiga oladi. Ulardan biri pediatr.
Nomli mutaxassisning asosiy vazifasi kichik bemorlarni davolashdir. Pediatr bir naqshda harakat qilmaydi. U har bir bolaga alohida yondashuvni topadi, suhbat orqali shikoyatlarni aniqlaydi, kerakli diagnostika usullaridan foydalanadi, natijalarni tahlil qiladi, eng individual davolash rejimini ishlab chiqadi. Pediatrning vazifalari kasal bolalar bilan ishlash bilan cheklanmaydi. Mutaxassis hujjatlarni rasmiylashtirishda davom etmoqda.
Mehnat bozorida "bolalar pediatri" kasbiga talab katta. Yangi boshlanuvchilar tezda o'zlari uchun foydalanishni topadilar. Ish haqi ish joyiga va professionallik darajasiga bog'liq. Davlat tibbiyot muassasalarida ishlaydigan yangi boshlanuvchilar orasida past. Tijorat klinikalarining tajribali shifokorlari munosib maosh olishadi.
Kim pediatr bo'lishi mumkin?
Faqat oliy tibbiy ma'lumotga ega bo'lgan odamlar bolalarni davolashlari mumkin. Siz uni maxsus universitetda (akademiyada, institutda) olishingiz mumkin. Ta'lim juda qiyin, chunki zamonaviy tibbiyot bilimning eng murakkab sohasidir. Tibbiyot universitetida o'qish kunduzgi ta'lim bo'yicha 6 yil davom etadi. Sirtdan ta'lim olish mumkin emas.
“Pediatr” kasbiga qiziquvchi va kelajakdagi hayotini tibbiyot bilan bogʻlamoqchi boʻlgan insonlar nafaqat oliy tibbiy maʼlumot diplomiga, balki quyidagi shaxsiy fazilatlarga ham ega boʻlishi kerak:
- rahmdillik;
- rahmdillik;
- kuzatuvchi;
- mas'uliyat;
- aloqa.
Pediatr boʻlish
Rossiyada tibbiyot oliy oʻquv yurtlari juda koʻp. Eng yaxshi ta'lim muassasalaridan biri bu SPbGPMU. Ushbu qisqartmani dekodlash - Sankt-Peterburg davlat pediatriya tibbiyot universiteti. Ushbu universitet 1925 yildan beri faoliyat ko'rsatmoqda. Kelajakda pediatr bo‘lishni xohlovchilar bu yerda pediatriya fakultetiga o‘qishga kirishlari mumkin. U haqida sharhlar yaxshi. Talabalar ta'lim sifati va o'qituvchilar haqida ijobiy fikrlarini bildirmoqda. SPbGPMUda boshqa fakultetlar mavjud:
- aspirantura va qoʻshimcha kasbiy taʼlim;
- klinik psixologiya;
- dental;
- "Tibbiyot".
Ivan Mixaylovich Sechenov nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universiteti ham shifokor bo'lishni orzu qilgan abituriyentlar e'tiboriga loyiqdir. Bu 1755 yilda tashkil etilgan tibbiyot sohasidagi mamlakatdagi eng yirik va eng qadimgi oliy ta'lim muassasasi. Uning tarkibiga 10 ta fakultet kiradi. Ulardan biri pediatriya. Ushbu fakultetda 8 ta kafedra mavjud:
- pediatriya va bolalar revmatologiyasi;
- klinik immunologiya va allergologiya;
- bolalar jarrohligi;
- bolalar va o'smirlar uchun gigiena;
- pediatriya va bolalar yuqumli kasalliklari;
- diabetologiya va endokrinologiya;
- neonatologiya;
- bolalar kasalliklari propedevtikasi.
Yana bir misol - Oltoy davlat tibbiyot universiteti. Universitet 1954 yilda tashkil etilgan. Tuzilishi boʻyicha quyidagi fakultetlar ajralib turadi: tibbiy, stomatologiya, farmatsevtika, davolash-profilaktika, shifokorlar malakasini oshirish, oliy hamshiralik ishi. Pediatr - bu erda ham olinishi mumkin bo'lgan kasb. Pediatriya fakulteti 1966 yildan beri mavjud. Uning butun faoliyati davomida juda ko'p sonli yuqori malakali mutaxassislar ozod qilindi.
Pediatriya fakultetiga qabul
Pediatriya fakulteti qoshidagi tibbiyot institutiga kirish uchun maktab oʻquvchilari kimyo, biologiya va rus tilidan imtihon topshirishadi. Olingan ballar ta’lim muassasasi tomonidan hisobga olinadi. USE natijalari bo'lmasa, abituriyentlar kirish imtihonlarini universitet devorlarida topshiradilar. Ularning shakli har xil: og'zaki yoki yozma (testlar, savollarga javoblar va boshqalar shaklida). Imtihonlar haqidagi ma'lumot tanlangan universitetning qabul komissiyasi bilan oldindan tekshirilishi kerak.
Kimyo, biologiya va rus tili fanlaridan kirish imtihonlarini muvaffaqiyatli topshirish uchun oʻqishga kirgandan keyin maktab oʻquv dasturini yaxshi oʻzlashtirish kifoya. Agar xohlasangiz, tayyorgarlik kurslariga yozilishingiz mumkin. Ular har bir tibbiyot universiteti, akademiya, institut tomonidan taklif etiladi. Kurslarda siz avval o'rganilgan materialni eslab qolishingiz, qiziqtirgan savollarni berishingiz mumkin.
Pediatr - bu universitetda ham pullik, ham bepul olish mumkin bo'lgan kasb. Byudjet joyiga kirish uchun siz tanlovli tanlovdan o'tishingiz kerak. “O‘tish balli” degan gap bor. Bu minimal miqdorball, bu byudjetdan o'tish uchun etarli. Qabul komissiyasi har doim oʻtgan yilgi koʻrsatkichlarni abituriyent deb ataydi, chunki haqiqiy oʻtish balli kirish imtihonlarini topshirib, abituriyentlar reytingini shakllantirgandan keyingina maʼlum boʻladi.
Universitetda Pediatriya fakultetida tahsil
Mutaxassislarni tayyorlash fundamental tabiiy fanlar, tibbiy-profilaktika va biotibbiyot fanlarini oʻrganishdan boshlanadi. Talabalar inson tanasining tuzilishi, unda sodir bo'ladigan anatomik va fiziologik jarayonlar bilan tanishadilar. Keyin ixtisoslashtirilgan pediatriya bo'limlarida o'qitish boshlanadi. Sinfdagi bo'lajak pediatrlar bolalar kasalliklari diagnostikasi, davolash va oldini olish, pediatriyaning dolzarb savollari va javoblarini o'rganadilar.
Tibbiyot maktabida o'qish nafaqat nazariy, balki amaliy bilimlarni ham o'z ichiga oladi. Talabalarning birinchi amaliyoti ta'lim deb ataladi. Bu kasal bolalar va kattalarga g'amxo'rlik qilishni o'z ichiga oladi. Quyidagi amaliyotlar ishlab chiqarish amaliyoti deb ataladi. O'tish vaqtida talabalar tibbiyot xodimlarining vazifalarini bajaradilar:
- Kichik tibbiyot xodimlarining assistenti (1-kursda);
- Boʻlim yordamchisi (2-kurs);
- Protsessual hamshira yordamchisi (3-kurs);
- Kasalxona shifokori yordamchisi (4-kursda);
- Bolalar poliklinikasida vrach yordamchisi (5-kurs talabasi).
Pediatrning vazifalari
Tibbiyot maktabida tahsil olayotganlar bilishi kerakpediatriyaning ahamiyati, shuningdek, kelajakda qanday qiyinchiliklarga duch kelishi. Pediatr nafaqat bolani tekshiradi, tashxis qo'yadi va davolashni buyuradi. Shifokor ota-onalarning tarbiyasiga ham hissa qo'shadi:
- onani emizishning muhim ahamiyatiga qaratadi;
- boʻsh oʻrindiqning afzalliklariga ishontiradi;
- ota-onalarga emlashning ahamiyatini tushuntiradi;
- kichik bolalar uchun qishki suzishga qarshi va hokazo.
Mutaxassis ota-onalarni tashxis bilan qo'rqitmasligi kerak. Surunkali kasalliklarda siz doimo onalar va otalarni prognoz haqida optimistik saqlashingiz kerak. Davolab bo'lmaydigan patologik sharoitlar bilan tiklanishni va'da qilib bo'lmaydi. Bundan tashqari, bir vaqtning o'zida butun haqiqatni aytish kerak emas, chunki odamlar dahshatli tashxisga qanday munosabatda bo'lishlari noma'lum. Mavjud kasallik haqida faqat ota-onadan biriga aytish mumkin.
Kasal bola bilan aloqa qilganda shifokor hamdardlik, hamdardlik ko'rsatishi kerak. Bola mutaxassisga e'tibor, g'amxo'rlik va ishonchni his qiladi. Jismoniy aloqa talab qilinadi. Bolada qo'rquv, teginish, silash tufayli kamayadi. Agar chaqaloq og'riqdan shikoyat qilsa, undan og'riqli joyni ko'rsatishni so'rashingiz kerak. Keyin siz aytilgan narsaga ishonch hosil qilishingiz va og'riqli va og'riqsiz joylarni his qilishingiz kerak. Tekshiruv davomida hech qanday holatda kichkina bemorni uy altirmaslik, uning ustidan kulmaslik kerak.
Mashhur pediatrlar
Ko'pchilik Evgeniy Olegovich Komarovskiyni biladi. Bu pediatr, eng yuqori toifali shifokor. U bolalik kasalliklari, salomatlik haqida ko'plab kitoblar va maqolalar yozganbolalar. Komarovskiy ham teleboshlovchi. 2010 yilda Ukraina telekanallaridan birida "Doktor Komarovskiy maktabi" deb nomlangan dastur boshlandi. Unda shifokor tomoshabinlarga bolalik davridagi turli kasalliklar, shuningdek, ularni qanday davolash kerakligi haqida qulay tarzda aytib beradi. Pediatriya haqida tushuncha. Bolalar uchun bu dasturni yoqishingiz ham mumkin.
Leonid Mixaylovich Roshal pediatriya rivojiga katta hissa qo'shdi. Bu sovet va rus pediatri, jarroh, tibbiyot fanlari doktori. Mutaxassis juda ko'p monografiyalar yozgan. Roshal o'zining jasorati bilan ham tanilgan. U zilzilalar, urushlar va ofatlardan jabrlangan bolalarni qutqardi.
Yana bir taniqli pediatr - Aleksandr Aleksandrovich Baranov. 500 ga yaqin ilmiy ishlar (monografiyalar, darsliklar va oʻquv qoʻllanmalar) yozgan. Hozirda Aleksandr Baranov I. M. Sechenov nomidagi Moskva davlat tibbiyot universitetida ishlaydi. Pediatriya fakulteti pediatriya va bolalar revmatologiyasi kafedrasi mudiri.
Xulosa qilib shuni ta'kidlash joizki, pediatriya tibbiyotning juda muhim sohasi hisoblanadi. Agar siz pediatr bo'lishni istasangiz, u holda siz tibbiyot maktabiga kirishingiz mumkin. Shifokor bo'lish qiziqarli, ammo qiyin. Shu bilan birga, pediatr nafaqat zarur nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarga, balki shaxsiy fazilatlarga ham ega bo'lishi kerakligini yodda tutish kerak. U bolalar va ularning tiklanishidan zavqlanishi kerak.
