Ba'zi ta'lim mutaxassisliklarining obro'sining ortib borayotgani hayratlanarli, negadir hamma turist, psixolog, menejer, kooperativ maslahatchisi va hokazo bo'lishga intiladi. Bu mutaxassisliklarning obro'si bilan, afsuski, ularning foydasizligi oshib bormoqda va qarshi. bu fon, ko'proq va ko'proq yuqori ixtisoslashtirilgan diplomlar, ayniqsa, tibbiyotda qadrlanadi. Shifokor bo'lishni o'rganish juda qiyin, lekin juda maqtovga sazovor kasb. Yuqori sifatli tibbiy ta’lim yoshlardan bilim olish, amaliy ko‘nikma va o‘z-o‘zini rivojlantirishga o‘z kuchini jamlashni talab qiladi. Mamlakatimizda haqiqatan ham munosib diniy tibbiyot universitetlari ko'p emas, lekin Pirogov nomidagi Rossiya milliy tadqiqot tibbiyot universiteti ulardan biri.
Pirogov nomidagi Rossiya milliy tadqiqot tibbiyot universiteti haqida umumiy faktlar
Universitet Expert RA xalqaro reyting agentligi ma'lumotlariga ko'ra Rossiyadagi eng yaxshi oliy o'quv yurtlari reytingida 27-o'rinni, tibbiyot universitetlari orasida esa xuddi shu reytingda ikkinchi o'rinni egallaydi. Uning bitiruvchilari orasida ko'plab taniqli olimlar, turli profildagi zo'r shifokorlar bor.
Bugungi kunda u yagona universitetikki tomonlama Yevropa diplomini olish imkoniyatini beruvchi mamlakat.
Maktab tarixi
RNIMU 1906 yilda tashkil topgan. Keyin zamonaviy universitet ayollar kurslari sifatida faoliyat yuritdi. 1930 yildan bu muassasa davlat tibbiyot instituti maqomiga ega boʻlib, 1956 yildan universitetga buyuk jarroh Nikolay Ivanovich Pirogov nomi berilgan.
Sovet Ittifoqi parchalanganidan keyin universitet N. I. nomidagi Rossiya Milliy tadqiqot tibbiyot universiteti deb oʻzgartirildi. Pirogov (RNIMU). Kafedralar, fakultetlar va ilmiy bo'limlar ham qayta tashkil etildi, chunki bu universitetning faoliyat ko'lami o'rtacha o'quv markazidan ancha yuqori edi. RNRMU Rossiyadagi eng yirik va nufuzli ilmiy, tadqiqot va tibbiyot muassasalaridan biriga aylandi.
Universitet asta-sekin kengayishda davom etdi, lekin 2010-yilda “Milliy tadqiqot universiteti” maqomini olgandan soʻng rivojlanishda yetti ligadan iborat yangi qadam tashladi.
Universitet tarixi bilan batafsil tanishish uchun eng yaxshi joy uning 4-qavatidagi asosiy binoda joylashgan muzeyidir. Dushanba kuni tushdan keyin barcha xohlovchilar uchun ochiq.
RNIMU kampus infratuzilmasi
Ta’lim jarayonini to’laqonli tashkil etish uchun oliy o’quv yurtida nafaqat malakali o’qituvchilar tarkibi va kuchli ilmiy baza, balki zamonaviy moddiy jihatdan rivojlangan infratuzilma ham muhim ahamiyatga ega. Talabalar bilimlarni qulay va qulay tarzda olishlari ancha oson va samaraliroq.
RNRMU kabi rivojlangan moddiy bazaga va har tomonlama rivojlantirish uchun toʻgʻri infratuzilmaga ega boʻlgan taʼlim muassasalari juda kam. Talabalar mulohazalari esa ayrim binolarni, ayniqsa, yotoqxonalarni ta’mirlash va obodonlashtirish vaqti kelganini ta’kidlaydi. Talabalarning asosiy shikoyatlari sinf xonalari, ayniqsa, kafedralar va dekanatlar muntazam yangilanib turishi bilan bog‘liq, lekin yildan-yilga talabalar turar joyiga, masalan, yotoqxona yoki oshxonaga qo‘llar yetib bormaydi.
Koʻplab moskvaliklar Ikkinchi tibbiyot maktabi kampusida ikkita katta yongʻin sodir boʻlganligi haqidagi xabarni koʻrishgan. Oxirgi holat 2015-yilning may oyida sodir bo‘lgan. Keyin yotoqxonalardan birining qurilishi boshlangan, natijada Afrika va Janubi-Sharqiy Osiyodan uch nafar talaba halok bo‘lgan, yana o‘ttizdan ortiq kishi turli darajada jarohatlangan. Yong‘inga elektr simlarining qoniqarsiz holati sabab bo‘lgan, bundan tashqari, binoda yong‘in chiqish yo‘llari yo‘q edi.
Ta'lim muassasalarining o'ziga keladigan bo'lsak, ularning a'lo holati va to'g'ri jihozlanishi hatto eng xolis o'quvchilar tomonidan ham qayd etilgan. Sinf xonalari yaxshi jihozlangan, ko'plarida multimedia proyektorlari, Wi-Fi mavjud. Laboratoriya xonalari va amaliy mashg‘ulotlar o‘tkaziladigan o‘quv xonalarida, ayniqsa, farmatsiya va mikrobiologiya fakultetlarida binolar xavfsizligi bo‘yicha maxsus talablar (polni to‘g‘ri yotqizish, ventilyatsiya qilish va h.k.) bajariladi.
Universitetning yana bir diniy boyligi va faxri bu ulkan ilmiy kutubxonadir. 6759 maydonni egallagan ombor fondida 6 kv. m, qimmatli ilmiy ishlar mavjud,nashrlar, yetakchi nashrlar. 175 oʻrinli oʻquv zali jihozlangan, Wi-Fi va jahonning yetakchi davriy nashrlariga obuna boʻlgan elektron kutubxona mavjud.
Talabalar ixtiyorida echinish va dushlari boʻlgan 8 ta zaldan iborat ulkan sport majmuasi, shuningdek, Volga boʻyida joylashgan va yil davomida foydalanish uchun jihozlangan Konakovo oʻquv-sport majmuasi mavjud.
Tadqiqot markazlari, amaliyot bazalari, RNRMUda stajirovkalar
Shuningdek, universitet negizida 2011-yilda Innovatsion tibbiyot texnologiyalari oʻquv markazi tashkil etilgan. U st.da joylashgan. Ostrovityanova, 1. Markazning ochilishi jarrohlik boʻyicha mutaxassislar tayyorlashni yangi bosqichga olib chiqish imkonini berdi. Talabalar amaliy kurslarda qatnashish va eng soʻnggi jihozlardan foydalangan holda oʻz malakalarini oshirish imkoniyatiga ega.
Shuningdek, Rossiya Milliy tadqiqot tibbiyot universiteti negizida "Pediatriyadagi favqulodda vaziyatlar" noyob ilmiy-ta'lim markazi ochildi. Mutaxassislar va talabalarning sharhlari barcha tibbiyot universitetlarida bunday markazlarga zudlik bilan ehtiyoj borligini ta'kidlaydi. Seminarlarda talabalar uzluksiz ta’lim jarayoni tizimida bolalarga shoshilinch tibbiy yordam ko‘rsatish bo‘yicha o‘z malakalarini oshirish imkoniyatiga ega.
Universitet bemorlarga tibbiy xizmat koʻrsatish litsenziyasiga ega. Bunga akademik Yu. E. Veltishchev nomidagi Pediatriya ilmiy-tadqiqot klinik instituti mas'ul bo'lib, u mamlakatdagi yetakchi pediatriya markazidir.
Universitet negizida Rossiya gerontologik tadqiqot va klinik markazitadqiqot faoliyati bilan shug'ullanadi va ambulatoriya markazi sifatida ishlaydi.
Tibbiy yordam profillari: laboratoriya diagnostikasi, endoskopiya, radiologiya, funksional diagnostika, jarrohlik, urologiya, kardiologiya, nevrologiya, ginekologiya, ortopediya va boshqalar.
Universitet tuzilmasi: fakultetlar, kafedralar, boʻlimlar
Universitetning oʻquv tuzilmasida 8 ta fakultet mavjud boʻlib, ularning har birida bir qancha mutaxassisliklar boʻyicha kadrlar tayyorlanadi.
- Tibbiyot fakulteti. Bu universitetning eng qadimgi va eng maqomli fakulteti. Universitet tibbiyot mutaxassislarini tayyorlash uchun akkreditatsiyadan o'tgan. O'quv dasturi 6 yilga mo'ljallangan. To'liq vaqtda ta'lim shakli. Fakultetda tibbiy profillar (jarrohlik, onkologiya, biokimyo, urologiya, gospital terapiya, oftalmologiya, psixiatriya, sud tibbiyoti, nevrologiya va boshqalar) 40 ga yaqin kafedralar mavjud.
- Stomatologiya fakulteti, negizida ikkita kafedra mavjud. Ushbu fakultetdagi eng katta raqobat nafaqat mutaxassislikning keskin o'sib borayotgan mashhurligi, balki malakali stomatologiya mutaxassislarini tayyorlashning murakkabligi bilan ham izohlanadi. Trening shuningdek, to'rtinchi kursdan boshlab amaliyotchi shifokor rahbarligida haqiqiy bemorlar bilan ishlashni o'z ichiga oladi. Yuqori sifatli asosiy tibbiy ta'lim, amaliy mashg'ulotlar va qo'lda ko'nikmalarni takomillashtirish - bu N. I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy tadqiqot tibbiyot universitetida professional stomatologlarni tayyorlash uchun ideal formuladir. Bitiruvchilar va ularning ish beruvchilari tomonidan olingan bilimlarning sifati va yangiligi, ularning amaliy ahamiyati to'g'risidagi sharhlari bunga imkon beradiRNIMU stomatologiya fakultetini Moskvadagi eng yaxshilaridan biri deb nomlang.
- Farmatsiya fakulteti "Farmatsiya" yo'nalishi bo'yicha mutaxassislar tayyorlaydi. Talabalar nafaqat klinikalarda, balki farmatsevtika sanoatida ham amaliyot o‘tamoqda.
- Chet el fuqarolariga ta'lim berish fakulteti. Universitet asosiy tibbiyot mutaxassisliklari bo'yicha chet el fuqarolarini tayyorlaydi. 60 dan ortiq mamlakatlardan 1000 ga yaqin talaba kunduzgi bo'limda tahsil oladi. Trening rus tilida olib boriladi, lekin muloqot va yaxshiroq o'zlashtirish uchun material ingliz tilida ko'paytiriladi.
- Tibbiyot va biologiya fakulteti. Fakultetda klinik fanlar va zamonaviy biotibbiyot fanlari bo‘yicha malakali mutaxassislar tayyorlanadi. IBFda o'quv jarayonida asosiy e'tibor fundamental nazariy tayyorgarlik va tadqiqot faoliyatiga qaratilgan. Fakultetda 20 ta kafedra mavjud. Asosiy: radiatsiya diagnostikasi, immunologiya, genetika, nanobiotexnologiyalar. Aynan shu mutaxassisliklar tibbiy amaliyotning klinik, amaliy foydali sohalaridan tubdan farq qiladi. Ular tibbiyot fanining kelajagi uchun ko'proq ishlaydi, asosiy kasalliklar va davolash bo'yicha arxiv tadqiqotlarini olib boradi. Ayniqsa istiqbolli yo'l genetik va nevrologik patologiyalarni tuzatish bo'yicha tadqiqotlardir.
- Psixologik va ijtimoiy fakultet 4 ta kafedrani birlashtirib, "Klinik psixologiya" yo'nalishi bo'yicha mutaxassislar tayyorlaydi. Agar biz o'qituvchilarning sharhlarini tahlil qilsak, RNRMU "Psixologik va ijtimoiy ta'lim" fakulteti juda ko'p fundamental profilga ega.psixologiya fanlari bo'yicha mutaxassislarni tayyorlash imkonini beruvchi afzalliklar. Gap shundaki, psixologlar turli xil ixtisoslashtirilgan universitetlar (pedagogik va iqtisodiy) tomonidan tayyorlanadi, ammo faqat tibbiyot universitetlari shaxsiy buzilishlarning o'tkir patologiyalari, chegara sharoitlari bilan ishlashga qodir bo'lgan haqiqatan ham malakali mutaxassislarni tayyorlashi mumkin.
Pediatriya fakulteti
Mamlakatdagi yetakchi pediatriya fakulteti urushdan oldingi yillarda ochilgan. Turli davrlarda RNRMUning ushbu fakultetining yetakchi tadqiqotchilari va mamlakatimizdagi eng yaxshi pediatriya shifokorlari bitiruvchilari bo‘lgan. Pediatriya fakulteti kafedralari (ulardan 54 tasi) respublika boʻyicha oliy ilmiy darajaga ega oʻqituvchilarning (tibbiyot fanlari doktorlari, dotsentlar, nomzodlar) eng yaxshi nisbatiga ega.
Pediatriya fakultetidagi o’quv jarayoni fundamental farqlarga ega bo’lib, u bir qator muhim psixologik fanlarni o’z ichiga oladi va diagnostika va amaliy ko’nikmalarni rivojlantirishga asosiy e’tibor beriladi. Bo'limlar asosiy tibbiyot yo'nalishlarida ishlaydi. Eng mashhur kafedralar va, albatta, eng katta raqobatga ega bo'lgan mutaxassisliklar: Bolalar stomatologiyasi, Bolalar jarrohligi, Nevrologiya bo'limi.
Ba'zi kafedralar eng muhimi hisoblanadi, chunki ular talabalarga ularning profilidan qat'iy nazar treninglar beradi, ular muhim umumiy fanlarni o'rgatadi, masalan, "Hamshiralik ishi asoslari". Bular qatoriga Rossiya milliy tadqiqot tibbiyot universitetining bolalar kasalliklari propedevtikasi kafedrasi kiradi. Talabalarning fikr-mulohazalari ushbu kafedralardagi o'qituvchilar bilan o'z vaqtida umumiy til topish qanchalik muhimligini ta'kidlaydi, chunki ularning har birida ko'plab fanlar mavjud.yangilanib turing.
Pirogov nomidagi Rossiya milliy tadqiqot tibbiyot universitetining xalqaro fakulteti: Yevropa va Amerika universitetlari bilan hamkorlik boʻyicha fikr-mulohazalar
Chet el fuqarolarini oʻqitish boʻyicha fakultet va xalqaro fakultet oʻrtasidagi tub farq nima ekanligini tushuntirish kerak. Birinchisi boshqa mamlakatlar fuqarolarini oʻqishga qabul qiladi, ikkinchisi esa Rossiya Federatsiyasi fuqarolariga ikki tomonlama Yevropa diplomini olishga yordam beradi.
Ushbu fakultetga oʻtish birinchi kurs talabalari orasidan IMAT testidan oʻtish natijalariga koʻra mumkin.
Bu hamkorlik Rossiya Federatsiyasi doirasidagi noyob loyihadir, lekin Yevropa mamlakatlarida universitet oʻquv dasturlari oʻrtasidagi hamkorlik azaldan odatiy amaliyotga aylangan.
Ikki tomonlama diplomni “Tibbiyot” ixtisosligi talabalari olishlari mumkin. Buning uchun universitet rahbariyati kurslar, kreditlar, ish yuklamalari, soatlar o‘quv rejalarini Milan universiteti dasturi bilan sinxronlashtirdi.
Shuningdek, yaqin kelajakda Rossiya Milliy tadqiqot tibbiyot universiteti va Turin universitetining tibbiyot va biologiya fakulteti oʻquv dasturlarini taqqoslash rejalashtirilgan.
Xalqaro fakultetga birinchi talabalar 2014-yilda oʻqishga kirgan, shuning uchun ham bitiruvchilar yoki ularning ish beruvchilarining bilim sifati va diplom ishonchliligi haqidagi fikrini bilishning imkoni yoʻq. Biroq, fakultet talabalari o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari haqida juda xushomad qilishadi.
Xalqaro tibbiyot Rossiya Milliy tadqiqot tibbiyot universitetining fakulteti boʻlib, bir vaqtning oʻzida ikkita universitet diplomini olish imkonini beradi. Ammo talabalar uchun dastur yuki ham yuqoriroq, imtihonlar Moskva universiteti devorlari ichida topshirilishi mumkin, lekin faqat ularni qabul qiladi. Milan universiteti o'qituvchilari komissiyasi.
Byudjet dasturlari, joylar soni
Ikkinchi tibbiyot universiteti byudjetdan ajratilgan mablagʻlar hisobidan davlat dasturlariga abituriyentlarni qabul qiladi. Mutaxassislikka qarab, byudjet joylari soni o'zgaradi. Masalan, “Umumiy tibbiyot” mutaxassisligi bo‘yicha davlat o‘rinlari soni 600 ta, “Pediatriya” – 450 ta, “Stomatologiya” – 45. Byudjet o‘rinlarining 10 foizi maxsus kvotalar bo‘yicha o‘tayotgan talabalar (nogironlar, etimlar, faxriylarning bolalari). Shartnoma oʻrinlari soni har bir mutaxassislik boʻyicha taxminan ikki baravar kam.
Abituriyentlarga birinchi navbatda oʻqish dasturi bilan tanishish, ularning oʻqishga kirish imkoniyatlarini baholash, tanlagan mutaxassislik boʻyicha oʻrinlar soni haqida eng ishonchli maʼlumotlarni bilish imkoniyatini berish maqsadida universitet muntazam ravishda “Ochiq eshiklar” kunlarini oʻtkazib turadi. hujjatlar ro'yxati, va hokazo. Siz RNIMU allaqachon tashkil etilgan talabalari bilan ham suhbatlashishingiz mumkin. Siz o'qituvchilar haqida fikr-mulohazalaringizni, yotoqxonadagi tartibni ulardan - shu muassasa devorida o'qiyotganlardan olishingiz mumkin.
RNIMUda bilimlarni test nazorati
Ona 2013-yilda korrupsiyaga qarshi tizimli tashabbus doirasida ayrim fanlar boʻyicha talabalar bilimini test nazorati tizimi joriy qilingan edi.
Maxsus ishlab chiqilgan testlarni talabalar har chorakda bir marta videokuzatuvga ega sinflarda onlayn topshirishlari kerak edi. Ushbu tizim dastlab talabalar va o'qituvchilar tomonidan juda ko'p chalkashliklarga sabab bo'ldi. U haqiqatan ham tenglashdiporaxo'rlik yoki talabalarga nisbatan noto'g'ri munosabatda bo'lish ehtimoli bor edi, lekin dastlabki yillarda bu yangiliklarning namligi tufayli juda ko'p noqulayliklar bor edi.
Bilimni test orqali baholashning toʻgʻriligi haqida ham savol qoʻyildi. Axir, aksariyat tibbiy mutaxassisliklar ko'proq amaliy va tahliliy ko'nikmalarni talab qiladi. Keyingi yillarda tizim sozlandi, takomillashtirildi va hozir u yaxshi ishlamoqda. Yangi bosqich joriy etildi: test topshiriqlaridan so‘ng talaba og‘zaki imtihon, ayrim mutaxassisliklar bo‘yicha esa amaliy test topshiradi.
RNIMU haqida sharhlar. Pirogov
Research Medical University, shuningdek, Ikkinchi tibbiyot universiteti deb ataladi. Bu haqiqatan ham ko'p yillik o'quv amaliyoti va ilmiy ishlanmalarga ega bo'lgan ikkinchi yirik va nufuzli poytaxt va milliy universitetdir. U doimo ilmiy doiralarda mustahkam obro‘va obro‘ga ega edi.
Har bir insonning o'ziga xos fikri bor; ba'zida birovning didiga mos keladigan narsa boshqalar uchun mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas. Shubhasiz, bir nechta sub'ektiv sharhlar abituriyentning keyingi olti yilni universitet devorlarida o'qishga bag'ishlash qaroriga ta'sir qilmasligi kerak. Universitet haqida mustaqil fikrni shakllantirish uchun bir yoki ikki kun sarflash, Ochiq eshiklar kuniga tashrif buyurish yoki tayyorgarlik kurslariga yozilish tavsiya etiladi. Ammo adekvat skeptitsizmning tegishli o'lchovi bilan talabalar RNRMU haqida nima deyishlarini tahlil qilish mumkin. Ularning sharhlari ko'pincha talabalar hayotining prozaik kundalik jihatlari bilan bog'liq: yotoqxona, oshxona, ish yuki va hokazo.
Hotel oʻquv binolari yaqinida joylashgan, siz darslarga juda tez borishingiz mumkin. Talabalar shaharchasida oshxona, ilmiy kutubxona va sport markazi ham joylashgan. Yotoqxonadagi sharoitlar hech kim tomonidan maqtovga sazovor emas, bino ancha eski, uni ta'mirlash va xavfsizlik qoidalarini global qayta ko'rib chiqish kerak. Ha, va joylar soni cheklangan, birinchi navbatda talabalar kvotalar bo'yicha joylashadilar.
Ammo ovqat xonasi haqidagi sharhlar boshqacha. Ko‘pchilik 2015-yildan keyin oziq-ovqat sifati sezilarli darajada yaxshilangani, narxlar yetarli, xizmat ko‘rsatish tezligi haqida yozishgan.
Akademik yuklama turli talabalar tomonidan turlicha qabul qilinadi, lekin umuman olganda, oʻquv jarayoni yoshlarning xotirjam jasoratiga deyarli oʻxshamaydi. Universitet mos ravishda talabalarning bilim sifatiga qat'iy rioya qiladi va talablar darajasi yuqori. RNRMUda akademik muvaffaqiyatsizlik, imtihonlarni kech topshirish va kreditlar uchun chegirmalar tez-tez sodir bo'ladi.
