Yoʻl yoʻli xavfli joy. Yo'lda ko'plab baxtsiz hodisalar sodir bo'ladi. Buning sababi nafaqat haydovchilarning xatolari, balki piyodalarning savodsizligidir. Yo'l harakatining asosiy qoidalarini nafaqat transport vositasini boshqarayotgan haydovchi, balki piyodalar uchun ham bilish muhimdir.
Bolalar yo'lda eng ko'p xavf ostida, chunki ular har doim ham yo'lni qanday qilib to'g'ri kesib o'tishni, svetofor nimani anglatishini va hokazolarni bilishmaydi. Maktab bu muammolarni tushunishga yordam berishi kerak. Hatto boshlang‘ich sinflarda ham har bir yetakchi “Boshlang‘ich sinflar uchun yo‘l harakati qoidalari bo‘yicha viktorina” o‘tkazishi kerak.
Bugungi kunda turli xil uslubiy materiallarda bolani yo'lda xulq-atvor sohasida rivojlantirishga qaratilgan ko'plab viktorinalar, o'yinlar va madaniy tadbirlar mavjud. Quyida viktorinalardan bir nechtasi keltirilgan.
Savollar bilan viktorina
Bolalar ta'limi uchun sinfda qilishning eng oson ishi bu savollardan iborat viktorina o'tkazishdir. Maktabga boradigan har bir bola yo'lda oddiy xatti-harakatlar qoidalarini bilishi kerak. Maktabda u butun umri davomida ularni eslab qolish uchun ularni yanada yaxshiroq o'rganishi kerak. Sinf o'qituvchisi sinf soatini o'tkazishi muhim, u erda u bolalar bilan suhbatlashadi va boshlang'ich maktabda yo'l harakati qoidalari bo'yicha viktorina o'tkazadi.
Savollar quyidagi xususiyatga ega boʻlishi kerak:
- Piyoda svetoforning qaysi rangida tayyorlanishi, toʻxtashi va ketishi kerak?
- Yo'lni qayerdan kesib o'tishim kerak?
- Chorrahada yo'lni qanday kesib o'tish kerak?
- Yo'l qoplamasidagi oq chiziqlar nimani anglatadi?
- Avtomobil signali nimani anglatadi?
- Haydovchi faralardan birini yoqsa, bu nimani anglatadi?
- Yo'l harakati politsiyasi kim?
- Hech qanday belgi yoki piyodalar oʻtish joyi boʻlmagan yoʻlni kesib oʻta olamanmi?
- Odam qayerda yurishi kerak: piyodalar yo'lakchasida yoki yo'lda?
- Keyingi belgi nimani anglatadi? (oldindan chop etish belgilari).
Har bir toʻgʻri javob uchun talaba 1 ball oladi. Ko'proq ball to'plaganlar sovg'alar yoki yaxshi baholarga ega bo'ladilar. Har bir savol oxirida o‘qituvchi to‘g‘ri javobni tanigan va bilmagan o‘quvchilar ongiga o‘rnatishi uchun batafsil javob berishi kerak.
"Yo'l belgilari" o'yini
Shuningdek, dars soatlarida o'qituvchi harakatning har bir ishtirokchisi bilishi kerak bo'lgan asosiy belgilarni keltirishi mumkin. Jumladan: zebra o‘tish joyi, asosiy yo‘l, piyodalar o‘tish joyi belgisi, svetofor belgisi, “Diqqat, bolalar!”, “Yo‘l”ish", "G'isht", shahar belgisi.
Oʻqituvchi orqa tomonida toʻgʻri javob belgisi va imzosi boʻlgan kartani koʻrsatadi. Javobni bilgan bola bu kartaning ma'nosini tushuntirishi kerak. To'g'ri nomlangan belgi uchun talaba 1 ball oladi, agar u tushuntirgan bo'lsa, u holda 2 ball oladi. Agar boshqa talaba rasmni tavsiflay olgan bo'lsa, ball uning cho'chqachilik bankiga yuboriladi.
“Aqlli talaba” viktorinasi
Boshlang'ich maktabda yo'l harakati qoidalari bo'yicha viktorinalardan charchagan bo'lsangiz, sinf rahbari "Aqlli maktab o'quvchisi" interaktiv o'yinini tanlashi mumkin. Sinf bir nechta jamoalarga bo'lingan, sardorlar tayinlanadi. Har bir jamoaga topshiriq beriladi.
Belgilarni ochishning birinchi vazifasi. Birinchi bo'lib javob bergan va belgini nomlagan jamoa bir ochko oladi. Agar ishtirokchilardan biri belgi nimani anglatishi haqida batafsil javob bersa, jamoa yana bitta ochko oladi.
Ikkinchi vazifa - yo'l belgisini chizish. Har bir jamoadan bitta ishtirokchi tayinlanadi va individual topshiriq beriladi. Misol uchun, siz yo'l belgisini, zebrani yoki svetoforni tasvirlashingiz kerak. Qolgan ishtirokchilar talabaga yordam berishi mumkin. Oxir-oqibat, g'olib kim rasmni eng yaxshi chizgan va belgining ma'nosini tushuntira olgani aniqlanadi. Ish vaqti 5 daqiqa bilan cheklangan.
Uchinchi vazifa - o'z belgingizni o'ylab topish. Oldindan sinf rahbari qalam va qog'oz varaqlarini tarqatadi. Ushbu o'yinda barcha jamoa a'zolari qatnashadilar. Ular o'zlarining belgisi va uning qo'llanilishi bilan kelishlari kerak. Bu jamoabirinchi qiladi va eng yaxshi javobni beradi, qo'shimcha ball oladi.
Agar hamma narsa oʻrtasida bogʻlik boʻlsa, oʻqituvchi yoʻlda oʻzini tutish qoidalariga oid topishmoqlar bilan qoʻshimcha tur oʻtkazadi.
Viktorina "Yo'l harakati qoidalari"
Sinf rahbari boshlang'ich maktab (4-sinf) uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha viktorina o'tkazishi mumkin. O'qituvchi yo'ldagi vaziyatlarning tavsifini o'qiydi va javob beradi. To'g'ri javob uchun talaba ball oladi. Eng koʻp ball toʻplaganlar yaxshi baho yoki shirin sovgʻa bilan taqdirlanadi.
