Keling, loyihaning asosiy xususiyatlarini, uning tuzilishini, ma'nosini aniqlashga harakat qilaylik. Taʼlim muassasalarida loyiha faoliyatining xususiyatlariga alohida eʼtibor qaratamiz.
Aloqadorlik
Keling, loyiha tuziladigan har qanday yangi g'oya nafaqat ma'lum bir shaxsga tegishli bo'lishi kerakligidan boshlaylik. Aynan g‘oyaning dolzarbligi loyihaning ahamiyatini, uning amaliy qo‘llanilishini belgilaydi.
Hozirgi kunda nafaqat kasb-hunar va oliy ta’lim darajasida, balki umumta’lim maktablarida ham loyiha faoliyatiga alohida e’tibor qaratilmoqda. Butun loyihaning yakuniy natijasi ish uchun tanlangan yoʻnalish qanchalik mos kelishiga bogʻliq.
Maqsad sozlamalari
Loyihaning maqsad va vazifalarini qanday aniqlash mumkin? Bu savol eng muhimi. Loyihani ishlab chiqishni boshlashdan oldin, u qaysi sohada amalga oshirilmasin, loyihaning maqsad va vazifalarini shakllantirish kerak.
Maktab loyihasi haqida gap ketganda, oʻqituvchi ishchi guruh yoki individual ish uchun murabbiy vazifasini bajaradi. Aynan u o'z o'quvchilariga aniq bir narsani shakllantirishga yordam berishi kerakloyihaning maqsadi, ishning borishi bilan hal qilinadigan vazifalarni aniqlash.
Ish algoritmi
Loyihaning ajralib turadigan xususiyatlari shundaki, harakat mexanizmini o'ylab ko'rish, dastlabki ish rejasini belgilash kerak. Loyihaning muvaffaqiyati harakatlar algoritmini to'g'ri tanlash bilan bevosita bog'liq. Turli mamlakatlar hududida olib borilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, siyosat va iqtisoddagi barcha zamonaviy rahbarlar aynan loyiha tafakkuriga ega.
Hozirgi kunda barcha darajadagi ta’lim muassasalari oldiga yosh avlodda loyiha tafakkurini shakllantirish vazifasi yuklatilgan. Harakatlar rejasini tuzib, usullarni tanlashga o'tishingiz mumkin.
Harakat dasturi
Birinchidan, loyihaning xarakterli xususiyatlarini aniqlash uchun koʻrib chiqilayotgan masalalarning nazariy tomonlarini sinchiklab oʻrganish zarur. Ushbu bosqichni e'tiborsiz qoldirib bo'lmaydi, aks holda ishda ko'rib chiqilgan ma'lumotlar ahamiyatsiz bo'ladi.
Loyihaning asosiy xususiyatlari - bu kutilgan (kutilayotgan) natijalarni ko'rsatadigan maxsus harakatlar dasturining mavjudligi. Bundan tashqari, uning o'ziga xos parametrlari orasida xarajatlar smetasining mavjudligini ta'kidlash kerak. Tadqiqot ishi xarajatlarning miqdoriy ko'rsatkichini anglatmaydi va loyiha uchun bu bosqich faoliyatning muhim va majburiy momentidir.
Maktab loyihasi
Bunday boʻlishiga qaramayUmumiy ta'lim maktablarida, yangi federal standartlarga ko'ra, loyiha faoliyati har bir o'quvchi uchun majburiydir, loyihaning belgilari nimadan iboratligi, u nimani o'z ichiga olishi kerakligi haqida hali ham aniq fikrlar yo'q.
Bu atama muayyan muammoni hal qilish uchun ish olib borilayotganda mos keladi. Loyiha aniq yechim topishga, dastlab ishda belgilangan natijaga erishishga qaratilgan. Agar loyiha maqsadi talab qilsa, u tezislar, hisobotlar, mustaqil tadqiqot faoliyatining ayrim elementlarini o'z ichiga olishi mumkin.
Loyihalarni oʻrganish
Hozirda loyiha texnologiyasi deyarli barcha maktab fanlarida qoʻllaniladi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi zamonaviy maktab oldiga qo'ygan vazifalarni hisobga olgan holda, o'z loyihasini ishlab chiqish va o'ylash talabalarga o'zlarini rivojlantirishga imkon beradi, shuningdek, ularning kasbiy tanloviga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Loyihaning diqqatga sazovor joylari:
- mustaqillik;
- talab;
- haqiqiy.
Axborot texnologiyalarida loyiha ishi nafaqat dasturlash tillari asosida, balki turli xil ilovalar: elektron jadvallar, taqdimotlar, ma'lumotlar bazalari yordamida ham amalga oshiriladi.
Yosh avlodning kasbiy oʻzini oʻzi tarbiyalashi loyiha metodologiyasidan foydalanishni oʻz ichiga oladi.
Loyihalarning ma'nosi
Loyihaning ajralib turadigan xususiyatlarini bilib, maktab o'qituvchilari kerak bo'lganda o'z o'quvchilari uchun vaziyatlar yaratishga harakat qilishadi.muammolarni hal qilishda mantiqiy fikrlashdan foydalaning. Bu bolalarning shaxsiyatini rivojlantirishga yordam beradi, ularning mustaqil faoliyatini, ijodiy qobiliyatlarini namoyon qiladi. Loyiha bir vaqtning o'zida bir nechta tadbirlarni o'z ichiga oladi:
- jamoa;
- guruh;
- individual.
Namunaviy loyiha
Biz sizning e'tiboringizga loyihaning bolalar bilan amalga oshirilishi mumkin bo'lgan versiyasini taqdim etamiz. Masalan, siz maktab hududini rivojlantirish, hisoblash va keyin obodonlashtirishni amalga oshirishingiz mumkin:
- Demak, bunday ishlarning asosiy maqsadi maktab saytini yaxshilash boʻladi.
- Vazifalar sifatida biz ekish materialini tanlashni, dekorativ elementlarni tanlashni ajratib ko'rsatishimiz mumkin.
- Xarajatlarni hisoblash uchun smeta tuziladi. U urug'lar, bo'yoqlar, gulzorlar uchun material, o'g'itlar, er sotib olish xarajatlarini o'z ichiga oladi. Ishtirokchilar maktab o‘quvchilari bo‘lishini inobatga olib, obodonlashtirish ishlari uchun haq to‘lash haqidagi moddani olib tashlash mumkin.
- Bundan tashqari, siz hududning dastlabki versiyasini va uni yaxshilash bilan bog'liq ishlar tugagandan so'ng rejalashtirilgan natijani ko'rsatgan holda eskizlar qilishingiz mumkin.
Har qanday loyiha faoliyati, qaysi bilim sohasiga tegishli boʻlishidan qatʼi nazar, qayerda amalga oshirilmasin, mustaqillikni shakllantirish, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, yangi bilim va koʻnikmalarni egallash imkonini beradi.
