Nutq fe'llari juda ko'p, ya'ni ma'lumotni og'zaki uzatish jarayonini bildiradi. Buning sababi, nutq odamlarning bir-biri bilan muloqot qilishning asosiy usuli.
Shunga koʻra, bu amalda turli xil soyalar va funksiyalar boʻlishi mumkin. Shuning uchun, har bir nutq turi uchun odamlar o'zlarining gapirish fe'lini o'ylab topdilar.
Xususiyatlar
Mashhur filolog V. I. Koduxov oʻzining bir qancha ilmiy ishlarini nutq feʼllariga bagʻishlagan. Uning ta'kidlashicha, bu harakatni bildiruvchi so'zlar ichida eng ko'p sonli guruhdir. Ko'pincha ular bilvosita nutqni etkazish uchun ishlatiladi. Bunday so'zlar o'quvchi yoki tinglovchiga talaffuzning intonatsion xususiyatlari (rayhon, xirillagan va hokazo), ovoz balandligi (shivirlagan, qichqirgan va hokazo) haqida ma'lumot beradi.
Shuningdek, siz ulardan harakat sodir boʻladigan muhit haqida taxmin qilishingiz mumkin. Agar, masalan, odam so'zlarni tez talaffuz qilsa, buning ma'lum sabablari bo'lishi mumkin.
Tasnifi
Koʻpgina olimlar bunday soʻzlarni guruhlarga boʻlishning oʻz variantlarini taklif qilishgan. Quyidagi tasnif ixtisoslashtirilgan adabiyotlarda eng keng tarqalgan variant hisoblanadi.
1. So'zlarni umumiy ma'noda talaffuz qilish faktini ifodalovchi fe'llar. Bularga “gapirmoq”, “aytib bermoq”, “aytib bermoq”, “aytib bermoq” va boshqa soʻzlar kiradi.
2. Nutq xususiyatlarini bildiruvchi fe'llar. Ular inson nutqining xususiyatlarini ko'rsatadi. Masalan: "shivirlash", "qichqirish", "baqir" va shunga o'xshashlar.
Matnda bunday soʻzlarni uchratgan oʻquvchi oʻziga xos nutq uslubini tasavvur qiladi.
3. Replikaning dialog, monolog va boshqalardagi o'rnini ko'rsatadigan so'zlar. Rus tilida bunday turdagi so'zlashuvchi fe'llar ko'proq "kitobiy" uslublarga (ilmiy, badiiy va boshqalar) tegishli. Bu kichik guruhga “javob”, “soʻrash”, “qoʻshish”, “davom etish”, “tugatish” va hokazo soʻzlarni kiritish mumkin.
4. Muloqotda remarkaning o'rnini ko'rsatadigan va nutq matni mazmunining ma'lum xususiyatlarini ko'rsatadigan nutq fe'llari. Bularga “soʻrash”, “javob berish”, “obyekt”, “tasdiqlash” va boshqa bir qator soʻzlar kiradi.
Ma'nosi o'xshash
Gaplashuvchi fe'llarga bir qarashda ularga tegishli bo'lmagan so'zlar orasidan ham misollar keltirish mumkin.
Masalan, matn yuborish faktima'lumot ko'pincha "telegraf", "chaqiruv" va shunga o'xshash leksik birliklar yordamida ifodalanadi.
Yaxshi almashtirish
Gaplashmoq fe’li o’rniga boshqa so’z qo’llanishi kam uchraydi. Ko'pincha bu ma'ruzachining holatini etkazish uchun sodir bo'ladi. Misolni quyidagi jumlada topish mumkin.
U shoshib qoldi: "Tezroq gapir! Men darsga kechikdim". Bu yerda “shoshildi” fe’li “so‘zlarni tez talaffuz qildi” ma’nosida qo‘llangan.
Matnning talaffuz paytidagi odamning his-tuyg'ularini bildiruvchi fe'llarni ham xuddi shu turga kiritish kerak. Ko'pincha shunday iboralarni topishingiz mumkin: "U jilmayib qo'ydi:" Hammasi yaxshi bo'ladi!"
Shunga oʻxshash gapni feʼllar bilan yasash mumkin: “tabassum qildi”, “qoshlarini chimirdi”, “quvondi”, “oʻyladi” va boshqalar.
Gaplashuvchi fe'llarning umumiy xususiyatlari
Turli olimlar bu atamaga ta'rif berish masalasiga o'ziga xos tarzda yondashgan. Ko'pgina mahalliy filologlar faqat nutq jarayonini bevosita anglatuvchi so'zlarni ushbu turkumga kiritish mumkinligini ta'kidladilar. Bu harakatning turli nuanslarining tavsifi gapirish fe'llari bilan bevosita bog'liq emas.
Kommunikativ jarayonning boshqa tafsilotlari haqida ma'lumotni boshqa so'zlar yoki leksik konstruktsiyalar orqali olish mumkin.
Bu olimlar oʻz oldiga qoʻygan ikkita vazifa:
1. Gapiruvchi fe'llarning boshqa qismlar bilan bog'lanishini ko'rib chiqingnutq.
2. Axborot uzatish jarayonini ifodalovchi so'zlarning ma'nosi ular tarkibiga kirgan tuzilmalarga qarab qanday o'zgarishini aniqlang. Shuni qo'shimcha qilish kerakki, ushbu nazariya tarafdorlari kontekstdan qat'i nazar, doimo "gapirmoq" ma'nosida qo'llaniladigan leksik birliklarni gapirish fe'llari deb atashadi. Bu filologlar qoʻshimcha maʼno va soyalar mavjudligini ham tan olishadi.
Badiiy adabiyot
Gap fe'llari rus va jahon adabiyotining turli asarlarida badiiy ifoda vositalari tahliliga bag'ishlangan asarlarda ko'p tilga olinadi.
Ma'lum bir kitobda mavjud bo'lgan barcha fe'llarni sanab o'tish, shuningdek, ularning har birining qo'llanish sonini hisoblash odatiy hol emas. “Neytral” guruhning ustunligini alohida mualliflik uslubining belgisi deb hisoblash mumkin. Ko'pincha, so'zlarning bunday tanlovi yozuvchi o'z ishiga mayda-chuyda tafsilotlarga e'tibor bermasdan, yanada tezkorlik, dinamizm berishga intilganligini ko'rsatadi. Xuddi shu usul matnni jiddiyroq, ilmiy yoki aksincha, engilroq qilish uchun ham xizmat qilishi mumkin.
Xuddi shunday tahlil ingliz yozuvchisi E. Voynichning "Qadfish" romanida ham o'tkazildi. Unda nutqning neytral fe'llari ko'pincha uchraydi. Bu hodisalarni his-tuyg'usiz, xolis tasvirlash effektini yaratadi. Bunday taqdimot uslubi tarixiy romanlarga xosdir. Qahramonlar nutqini tasvirlashda ma’lum so‘zlardan foydalanish orqali hikoyachining personajlarga munosabatini ham kuzatish mumkin. Sozlarqahramon xarakterini ochishga yordam beradi.
Yaxshi foydalanish
Rus tili sohasidagi mutaxassislar ko'pincha "dedi" so'zining sinonimlaridan foydalanish bilan bog'liq ko'plab uslubiy xatolar haqida gapirishadi. Ommaviy axborot vositalarida so'nggi paytlarda "ta'kidlangan" so'zi juda mashhur bo'ldi. Ammo uning ta'riflariga murojaat qilsangiz, quyidagilarni topishingiz mumkin: siz rasmiy nutq so'zlash, hujjatlashtirilgan fikr bildirish yoki hissiylik darajasi yuqori bo'lgan iboralarni talaffuz qilish orqali e'lon qilishingiz mumkin.
Mayyor sinonimlar
Bir qarashda nutq fe'llari so'zlovchiga hech qanday qiyinchilik tug'dira olmaydi. Lekin unday emas. Bu so'zlar sinonim, ammo kontekstlidir. Bu shuni anglatadiki, ulardan foydalanishning maqsadga muvofiqligi aniq vaziyatga bog'liq. Shuningdek, ularning boshqa so'zlar bilan mos kelishiga e'tibor qaratish lozim. Misol uchun, "aytgan" ma'nosida "birgalikda" fe'lini ishlatganda, buni hech qanday nutqni tasvirlash uchun ishlatib bo'lmasligini, faqat kimdir o'zining ichki fikrlari yoki kelajak rejalari haqida gapiradiganini yodda tutish kerak. “Savol so‘rash” fe’lini ushbu maqola bag‘ishlangan so‘z turkumiga ham kiritish mumkin. U nutq jarayonini bevosita tasvirlamaydi, lekin u bilan chambarchas bog'liq.
Ma'lumki, matn va nutq axboroti barcha sezgi a'zolari ishtirokida turli yo'llar bilan idrok etilishi va uzatilishi mumkin. Shuning uchun, ma'lum bir kontekstda, kabi so'z va iboralar"savol so'rang", "o'ylang", "o'ylab ko'ring", nutqqa bilvosita bog'lanishi ham mumkin. Masalan, "Madaniyatni rivojlantirish uchun mablag' ajratishni ko'rib chiqdilar" jumlasi ma'lum bir qarorni bir guruh odamlar tomonidan birgalikda qabul qiladigan vaziyatni tasvirlaydi. Bu shuni anglatadiki, nutq bu jarayonda shubhasiz ishtirok etadi.
Xulosa sifatida
Ushbu maqola rus tilidagi fe'llarni gapirish mavzusiga bag'ishlangan. Bu keng kitobxonlar uchun foydali bo'lishi mumkin - til universitetlari talabalaridan tortib professional faoliyati matnlarni tez-tez yozish bilan bog'liq bo'lgan odamlargacha. Biroq, nafaqat professionallar, balki rus tilida so'zlashuvchi barcha odamlar nutq fe'llaridan to'g'ri foydalanish haqida tasavvurga ega bo'lishi kerak.
