Zamonaviy boshlang'ich maktabda bunday vazifa allaqachon birinchi sinf o'quvchilariga berilgan. Bu, bir tomondan, ajablanarli emas, chunki hozir ular raqamlar va raqamlar bilan tanishmoqdalar. Bundan tashqari, bolalar matematika bilimlari hayotda qayerda ishlatilishini tushunishlari kerak.
Ammo, aksincha, "Topmoqlar, maqollar, matallardagi raqamlar" birinchi sinf oʻquvchisi uchun juda qiyin mavzu.
Mana bu qiyinchilikni yaxshi bajarishingizga yordam beradigan bir nechta maslahatlar.
Raqam va raqam oʻrtasidagi farq nima?
Bu savol loyihaning boshlanishi boʻlishi mumkin. Unga javob berib, talaba yangi ma'lumotlar bilan tanishadi. U 1-raqamli topishmoqlar bitta topishmoqlardan farq qilishini bilib oladi, masalan.
Ma'lum bo'lishicha, raqamlar faqat matematik harflardir. Ularning yordami bilan raqamlarning o'ziga xos qiymatlari yoziladi, xuddi rus tilidagi harflar yordamida so'zlar hosil bo'lgani kabi.
Vaqt oʻzgardi va oʻzgarmoqda. Ma'lumki, yildaTurli xalqlarning madaniyatida biz odatdagidan farqli raqamlardan iborat bo'lgan hisoblash tizimlari mavjud edi. Masalan:
- ikki;
- besh;
- etti;
- sakkiz;
- o'n ikki;
- o'n olti;
- yigirma.
Ibroniy, cherkov slavyan, qadimgi yunon kabi tillarda esa raqamlar harflar bilan belgilangan.
Matematika hammamizni o'rab oladi. Topishmoqlardagi raqamlar
Matematikani o'rganishni boshlagan bolalar birinchi navbatda raqamlar bilan tanishadilar. Raqamlar haqidagi topishmoqlar noldan toʻqqizgacha boʻlgan barcha raqamlarni oʻrganishga yordam beradi.
Bolalar uchun yangi ma'nolar ma'lum narsalar bilan taqqoslanadigan ushbu qofiyalar kichik taxminchilarning tasavvurini yoqishga yordam beradi. Bolalarning o'zlari o'z uyushmalarini taklif qila boshlaganlarida bunday vaziyatni ijobiy natija deb hisoblash mumkin:
1. Men simitga o'xshayman.
"Hech narsa" demoqchiman.
Meni ham olasiz
Savolga javob bermayapman!
(javob: 0 raqami)
2. Ular yerga novda ortidan novda yopishdi, Yangi gulzor oyoq osti qilinmasligi uchun.
Qaysi raqam (va bu qiyin emas)
Devordagi har bir tayoq bir-biriga oʻxshaydimi?
(javob: 1-raqam)
3. Keng ko'lda suzib yuring
Oq oqqush va qora oqqush.
Bir tekis kamonli bo'yinlar.
Ularni qaysi raqam bilan solishtirish mumkinmi?
(javob: 2-raqam)
4. Men Z harfiga o'xshayman, Shuningdek, abadiy gijgijlash.
Raqam kichik ilon
Tasavvur qil, do'stim, tezroq.
(javob: 3-raqam)
5. Agar stul aylantirilsa
Va diqqat bilan qarang, U darhol raqamga aylanadi.
Qaysi biri? Sizdan so'rayman!
(javob: 4-raqam)
6. Endi do'stlar, keling aksini ko'ramiz, Oqqushlarning sirpanishiga xalaqit bermaslik.
Va hamma uchun ikkiyuzlamadek tuyuldi, Bu qandaydir yangi raqamga aylanadi.
(javob: 5-raqam)
7. Men qasrman, lekin ular meni yopmadi, Kamon biriktirilmagan.
Va shunga oʻxshash
Nomi boʻyicha raqam …
(javob: 6-raqam)
8. O'tloqdagi o'roq mashinasi nima
Oʻt oʻradi, endigina eski?
Asbob, balki
Raqamni aniqlashga yordam berasizmi?
(javob: 7-raqam)
9. Hammangizni taxmin qiling
Boshsiz qor odam.
Uchinchi yigitlar uchun kuch
Etarli emas. Ikki stend
Qor globuslari
Birining ustiga.
Avval oʻylab koʻring!
Keyinroq tugating!
(javob: 8-raqam)
10. Bu ko‘rsatkich o‘nga yaqin.
Kumburchak dumini egdi, U tashrif buyurish uchun daftarlarimizga qaradi.
Va daftarlarimizda hammasi joyida!
(javob: 9-raqam)
Sinfda raqamlar haqidagi topishmoqlar ushbu mavzu bo'yicha rang berish kitoblari bilan almashtirilishi mumkin. Agar siz bolalar bilan bir necha kun shu tarzda o'ynasangiz, test topshiriqlari orqali ular allaqachon barcha raqamlarni yaxshi eslab qolishadi.
Maqol va matallardagi raqamlar
Topishmoqlar raqamlarni oʻrganish uchun yaxshi. Ammo ona tilining qisqacha targ‘ib qiluvchi so‘zlar kabi boyligini ham unutmaslik kerak.
Maqol va matallarda koʻpincha turli raqamlar mavjud. Matematikani o'rganayotganda ham, rus tili darslarida ham muhokama qilinadigan bolalar she'rlari mavjud. Ulardagi asosiy g'oyani ajratib ko'rsatish, tushuntirish va bu erda qaysi raqam asosiy rol o'ynashini ko'rish qiziqarli faoliyatdir:
Darvozani buzdim, Men hammani aniqroq urishga harakat qildim.
Bekorga mashq qilmadim -
Men eng yaxshi oʻynayman!
Dushmanga qarshi sherdek jang qildim.
Lekin murabbiyim jilmayib turardi
Negadir umuman yaxshi emas.
Va bolalar, men kulgini eshitdim.
Va oxirida ma'lum bo'ldi
Jamoa nima yutdi.
Va, albatta, tushundim
Asosan men aqldan ozganman.
Men o'zimni hamkordek his qilmadim, Men tez orada toʻpni uzatmadim.
Va oʻsmirlar turnirida
Biz jadvalda eng pastdamiz.
Men tanqidga loyiqman, Dalada jangchi yo'q!
Oʻzgartirish men sozlandim.
O'shanda bizni muvaffaqiyat kutmoqda!
Topishmoqlar, maqollar va matallarda turli raqamlar mavjud. Ularning ko'pini kitoblarda va Internetda topishingiz mumkin. Va shunga o'xshash uslubiy materiallar doimiy ravishda yangilanadi:
Yaxshi tug'ilgan kun sovg'asi
Kitob, oʻyinchoq va muomala.
Lekin baxtimning chegarasi yo'q, Menga tort yoki konfet kelmadi.
Onam tabriklagani keldi va uning quchog'ida
Jingalak sochli kuchukcha tutdi!
Sabrsizlikdan titrayapmiz.
Ura! Yugurib sayr qilaylik!
U toʻgʻridan-toʻgʻri koʻlmakdan oʻtib, Va, albatta, menkuchukcha ortidan.
Bola panjarada teshik borligini ko'radi: "Vu!"
Biz birga toqqa chiqamiz. Men yengimni yirtib tashladim.
Oqsoq mushuk ortidan quvishdi
Va toʻgʻri yoʻlda choʻzildi!
Unutilgan mushuk, biz urisha boshladik.
Jun chivinlari chivin, kiyimlari ajin.
Biz charchab uyga qaytdik.
“Ikki etik siz bir juftsiz. Xudoyim!”
Bizga qarab, onam aytdi.
Ikkalasini horgʻincha hammomga olib bordim.
Lekin men va kuchukcha tushunmadik, Axir biz etiksiz yurdik!
Ertaklar va rasmlar
Raqamlar turli sanʼat asarlarida uchraydi. Bolalar folklorga tanish va yaqin. Ularning barchasi ertakni yaxshi ko'radilar. Va u erda, topishmoqlar, maqollar, maqollar, raqamlar har qadamda topiladi:
Endi ertaklarni eslaylik, Ayting-chi, u yerda nechta cho'chqa bor edi?
Uyda nechta ayiq bor edi?
Bogatyrs, ular rasmda nima minishyapti?
Rasmlarga diqqat bilan qarang.
Tegishli raqam …!
(javob: uchinchi raqam)
Endi ayting-chi, nechta gnom
Oppoq qor bilan uyda yashadingizmi?
(Javob: etti)
Bolalar qofiyalaridagi javoblar
Birinchi sinf oʻquvchilariga tanish boʻlgan oʻyin va hazillarda raqamlar ham koʻp ishlatiladi. Siz taniqli "teshikdagi bom" ni eslashingiz mumkin. Qirqta pashshani ezib tashlashdi!” va boshqa shunga o'xshash oyatlarni toping:
Qancha kulgili g'ozlar
Qishloqlarda buvilarni ushlab turasizmi?
Bolalar qoʻshigʻida maʼlumot bor.
Javobni topasiz, dangasa bo'lmang!
(javob: ikki)
Ijodkorlik triggeri
Boshlang’ich sinf o’quvchilari o’qituvchidan “Topmoqlardagi raqamlar, maqollar…” matematika loyihasini tayyorlash bo’yicha topshiriq olayotganda, tabiiyki, yordam so’rab ota-onalariga murojaat qilishadi. Onalar va dadalar, shuningdek, katta opa-singillar va aka-ukalar kerakli maʼlumotlarni qidirish uchun kutubxonalar va internet saytlarini oʻrganishadi.
Ushbu materialda mavjud.
Shuni unutmaslik kerakki, bolaning tasavvurini rivojlantirish va uning ijodiy qobiliyatlarini uyg'otish juda muhim.
Oxirgi vazifani bajarish uchun bu yerda berilgan raqamlar va raqamlar haqidagi oyatlar "tetik" bo'lishi mumkin. Albatta, kattalar ishtirokida.
