Koʻpchilik “Noble Qizlar instituti” kabi institutlar unutilib ketgan deb xato oʻylashadi. Darhaqiqat, ushbu pansionatlar bugungi kungacha turli mamlakatlarda ta'lim faoliyatini olib boradi. Afsuski, Rossiyada bunday muassasalar o'z faoliyatini to'xtatdi. Ammo uzoq o'tmishda va bizning mamlakatimizda bunday ta'lim olish eng oliy sharaf hisoblangan. Maqolada siz Rossiyada birinchi ayollar ta'lim muassasasining yaratilish tarixi bilan tanishishingiz mumkin. Shuningdek, bitiruvchilar uchun qanday hayot istiqbollari ochilganini bilish uchun.
Xorijiy pansionatlar
Olijanob Qizlar Institutlari aslida xususiy tabiatdagi ayollar maktablaridir. Ushbu muassasalarda ta'lim, birinchi navbatda, ijtimoiy va madaniy faoliyatni yaxshilashga qaratilgan. Nomidan ko'rinib turibdiki, bu muassasa oddiy maktabdan sezilarli farqlarga ega emas. Va uning asosiy maqsadi ta'limni tugatishdir. Ushbu turdagi pansionatlarda o'qitish dasturi asosan 2 turdagi: kengaytirilgan va bir yillik. O'z tarixidagi bir qator xususiy ta'lim muassasalariga ega bo'lgan eng mashhur mamlakatayollar uchun, shubhasiz, Shveytsariya. Uels malikasi shu yerda tahsil olgan. Alpin Videmanette institutini tamomlagan. Afsuski, bugungi kunda u yopiq. MonFertile maktabi ham katta mashhurlikka ega edi - Kornuol gersoginyasi u erda bir muncha vaqt o'qigan. Va, albatta, VillaMontChoisi pansionatini eslatib o'tmaslik mumkin emas. Ushbu muassasa tufayli Shveytsariya katta shuhrat qozondi. Lekin 90-yillarning oxirida bu institut yopildi.
Rossiya tarixi faktlari
Mamlakatimizda dastlab faqat erkaklar ta'lim olishi mumkin edi. Ammo birinchi olijanob qizlar instituti tashkil etilganda hammasi o'zgardi. Uning yaratilish tarixi 1764 yilga borib taqaladi. Bu voqea Badiiy akademiya prezidenti Ivan Betskovning loyihasi tufayli sodir bo'ldi. Keyinchalik u ushbu muassasaning ishonchli vakili bo'ldi. Bundan tashqari, pansionat ochilgandan so'ng, "Tirilish monastirida olijanob qizlarni o'qitish to'g'risida" gi farmon qabul qilindi. Bu maktab Sankt-Peterburgda joylashgan edi. Ushbu buyruq muassasa Nizomi bilan birgalikda butun Rossiya imperiyasiga yuborildi. Aslida, maktab-internatdagi ta'lim zamonaviy maktablarda mavjud bo'lganidan unchalik farq qilmadi, deb aytishimiz mumkin. U erga 6 yoshida olijanob qonli qizlar olib ketilgan. O'qish muddati 12 yil bo'lib, 4 ta davrga bo'lingan. Institutda bir vaqtning o'zida 200 ga yaqin o'quvchi bilim olishi mumkin edi. Ta'lim yakunida 6 nafar eng zo'r talaba maxsus faxriy yorliq bilan taqdirlandi -oltindan yasalgan va imperatorning bosh harflari bilan o'yilgan monogramma. Smolniy zodagon qizlar institutining tashkil etilishi boshqa toifadagi qizlarga (krepostnoylardan tashqari) umumiy ta'lim olish va uy-ro'zg'orchilik sirlarini o'rganish imkonini berdi.
Ish kafolati
Olijanob qizlar institutlari oʻquv jarayonini tasdiqlangan taʼlim dasturi asosida olib bordilar. Buning natijasida talabalar kelajakda sudda xizmat qilish uchun katta imkoniyatlarga ega bo'ldilar. Tayyorgarlik rejasi muassasa ishonchli vakili ishtirokida tuzilib, unda arifmetika, chet tillari, geografiya, adabiyot, tarix, Xudo qonuni kabi fanlarni o‘rganish ko‘zda tutilgan. Bundan tashqari, qizlarga rasm chizish, tikuvchilik va uy xo‘jaligiga oid bilimlar o‘rgatildi. Musiqiy qobiliyatlarning rivojlanishi ham e'tibordan chetda qolmadi. Talabalar o‘zlariga kerakli bilim, ko‘nikma va malakalarni to‘liq egallashlari uchun muassasa tarkibiga 29 nafar o‘qituvchi kiritilgan.
Muassasa nizomi
Olijanob qizlar institutlari ta'limning o'ziga xos qat'iyligi bilan ajralib turardi. Barcha qizlar qat'iy kundalik rejimga rioya qilishdi. O'quvchilar o'z qarindoshlari bilan faqat dam olish va bayram kunlari uchrashishlari mumkin edi. Bundan tashqari, ularning muloqoti faqat xo'jayin ishtirokida sodir bo'ldi. O‘quvchilar maktab-internat bilan faqat 18 yoshga to‘lganlarida xayrlasha olishdi. Va hatto oilaning talabi ham bu qarorga ta'sir qila olmadi. O'qishni tugatgandan so'ng, ko'plab o'quvchilar institut devorlari ichida qolishdi va sinf ayollari sifatida ishlashdi. Burjuaziyada o'qigan qizlarinstitut bo‘limining kelajakda gubernant bo‘lish imkoniyatlari katta edi. Dastlab monastirda olijanob qizlar maktabi joylashgan edi. Ammo keyinroq maxsus bino qurildi.
Davom etayotgan islohotlar
Imperatricha vafotidan soʻng I Polning rafiqasi ayollar taʼlim muassasalarini boshqara boshladi. U ularni 32 yil davomida boshqardi va bu davrda koʻp narsani oʻzgartirishga muvaffaq boʻldi. Xususan, o‘qish muddati 9 yilga qisqartirildi. Faqat 3 yosh toifasi qoldi va ular o'z navbatida a'lochi talabalar, "yaxshi talabalar" va orqada qolganlarga bo'lingan. Har bir darsning davomiyligi 2 soat edi. O‘quv semestrining kulminatsion nuqtasi oraliq imtihonlar bo‘ldi, yil yakuni yakuniy nazoratlar bilan belgilandi. O'zgarishlar institutga qabul qilishning yosh chegaralariga ham ta'sir ko'rsatdi. Shunday qilib, asilzoda qizlar 8-9 yoshdan, burjua ayollari esa 11-12 yoshdan boshlab maktab-internatga qabul qilina boshladi. Va bu ularning o'qish muddati 6 yil bilan cheklanganligi bilan bog'liq edi. Ta'lim yo'nalishi ham o'zgardi. Agar Ketrin hukmronligi davrida qizlar kutuvchi xonimlar ishiga o'rgatilgan bo'lsa, Mariya Fedorovna davrida ular xotinlik "lavozimiga" ko'proq tayyor edilar.
Yangi mehmonxona
1802-yilda Aleksandr I ning onasi tashabbusi bilan qoʻshimcha zodagon qizlar instituti ochildi. Moskva uning uyiga aylandi. Ushbu muassasaning farqi shundaki, o'qishga asosan kam ta'minlangan oilalardan bo'lgan zodagon ayollar qabul qilingan. Ammo vaqt o'tishi bilan uning bazasida ediboshqa sinflar uchun ham mayda burjua bo'limi tashkil etildi. Bu muassasaning o‘quv rejasi avvalgi o‘quv dasturlaridan unchalik farq qilmasdi. Bu yerda Xudo qonuni, chet tillari, tarix va geografiya fanlari ham o‘qitildi. Fizika qo'shildi. Ijodiy rivojlanishni unutmadik. Biroq, kundalik tartib ancha qattiqroq edi. Muassasa tarbiyalanuvchilari ertalab soat 6 da turib, qisqa tanaffuslar bilan kechki soat 20:00 gacha ishladilar. Moskva zodagon qizlar institutiga Ketrin nomi berildi. U joylashgan bino dastlab graf S altikovga tegishli edi. Biroq, 1777 yilda uning mulki musodara qilindi va uning hududida Invalid uyi ochildi. Maktab yaratishga qaror qilinganda, arxitektor Domeniko Gilardi bu binoni qayta qurdi.
