Elena va Boris Nikitin mamlakatimizda o'qituvchilar, ota-onalar va bolalarni tarbiyalashning o'ziga xos usulini ixtiro qilgan mualliflar sifatida tanildi. Bundan tashqari, ular kichkintoylarning ijodiy qobiliyatlari erta bolalikdan shakllanadi, degan g'oyaning tarafdorlari. Nikitinlar yetti farzandning baxtli ota-onasi va yigirma to‘rt nevaraning bobosi va buvisi.
Texnikaning mohiyati
Nikitinlar usuli har bir bola bolaligidanoq har qanday faoliyat uchun ulkan qobiliyatga ega ekanligiga ishonishga asoslanadi va asosiysi ularni amalga oshirish uchun vaqt topishdir. Aks holda, qobiliyat yo'qoladi. Mualliflarning fikriga ko'ra, deyarli tug'ilishdanoq mashq qilgan chaqaloqlarda qobiliyat va ko'nikmalar yaxshi rivojlangan.
Boris Nikitin bolalar uchun to'g'ri rivojlanish muhiti va "ilg'or" sharoitlarni yaratish har bir ota-onaning burchi ekanligi haqidagi g'oyaning asoschisidir. Ya'ni, ular doimiy joylashgan joy (uy yoki kvartira) ijodkorlik va aql-zakovatni rivojlantirishga yordam beruvchi qo'llanmalar va o'yinlar, shuningdek, jismoniy mashqlar uchun jihozlar bilan to'ldirilishi kerak.
Bundan tashqari, siz bolangiz bilan mashg'ulotlarga ko'p vaqt ajratishingiz kerak. Nikitin usuli o'rnatadichaqaloq uchun o'quv qurollari bugungi kunda uning imkoniyatlaridan biroz qiyinroq bo'lishiga alohida e'tibor berish kerak.
Asosiy g'oyalar
Ushbu texnikani yaxshiroq tushunish uchun uning ba'zi asosiy g'oyalarini ko'rib chiqishimiz kerak.
- Hech qanday maxsus mashqlar, mashqlar yoki darslarni bajarish shart emas. Bolalarning har biri o'zi xohlagancha qiladi. Shu bilan birga, gimnastika mashg'ulotlari boshqa mashg'ulotlar bilan birlashtirilishi kerak.
- Har bir ota-ona, xoh ona, xoh dada, chaqaloqning ko'nikma va qobiliyatiga befarq bo'lmasligi kerak. Kattalar musobaqalarda, bolalar o'yinlarida va ularning hayotida ishtirok etishlari kerak.
- Yangi tugʻilgan chaqaloqni ovqatlantirish talabga koʻra, hatto kechasi ovqat eyishni xohlasa ham zarur. Siz maxsus rejim yaratishingiz shart emas. Xuddi shu narsa bir yoshdan oshgan bolalarga ham tegishli. Elena va Boris chaqaloqlarni majburan ovqatlantirmaslik qoidasiga amal qilishdi.
- Nikitinlar usuli, shuningdek, muntazam qattiqlashuv protseduralari, shuningdek, havo vannalari zarurligini tasdiqlaydi. Bolalar mutlaqo steril muhitda bo'lmasligi kerak.
- Chaqaloqlarga gigiena asoslarini o'rgatish ularning tug'ilishidanoq zarur. Bu bola uchun suv havzasi ustida turishingiz kerak, jumladan, kechasi.
- Chaqaloq jismonan yaxshi rivojlanishi uchun unga maxsus gimnastika mashqlarini berish kerak. Nikitinning metodologiyasi ta'kidlaganidek, bolalar bo'sh vaqtlarida mashq qilishlari uchun kvartirada yoki uyda sport majmuasini o'rnatish tavsiya etiladi.vaqt.
- Bolalarga atrofdagi dunyoni toʻliq his qilishlari uchun toʻliq erkinlik berilishi kerak. Bu usul chaqaloqning hayotda faol pozitsiyasini egallashiga yordam beradi.
- Har bir ota-ona bolasini xavfli narsalar (masalan, gugurt, qaychi) dunyosi bilan tanishtirishi kerak. Kichkintoyga (kattalardan birining nazorati ostida) issiq qozonga tegishi yoki barmog'ini igna bilan ozgina teshishi mumkin. Boris Nikitinning so'zlariga ko'ra, bunday ta'lim yo'li bolalarni ehtiyotkor bo'lishga o'rgatadi va kelajakda ular xavfli narsalarga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishadi.
- Agar katta xavf tugʻilsa (masalan, mashina, keng ochiq deraza yoki poezd), haddan tashqari qoʻrquv va qoʻrquvni tasvirlash kerak. Farzand ota-onaning bu xatti-harakatidan namuna olishi kerak.
- Nikitinning bolalar uchun usulida aytilishicha, siz bolaga biror narsani qat'iyan man eta olmaysiz. Yaxshisi, bu yangi kitobni yirtib bo'lmaydi, lekin bu eski o'qiladigan gazeta bo'lishi mumkin.
- Farzandingizga birinchi marta qo'lingizga vilka, qoshiq yoki qalam berganingizda, darhol ob'ektning to'g'ri holatini tuzatishingiz kerak. Aks holda, bola qayta o‘qitilishi kerak.
Unicube oʻyini
Nikitins tasvirlangan oʻyin usulini qoʻllab-quvvatlash uchun "Unicube" dan foydalangan. U nomli texnikaning ko'plab izdoshlariga yoqdi. Ushbu o'yin 27 ta zarni o'z ichiga oladi. Ularning har bir yuzi sariq, qizil va ko'k rangga bo'yalgan. Ularning yordami bilan bola uch o'lchamli makon nima ekanligini bilib oladi. Va bu o‘yin tufayli u kelajakda chizmachilik va matematika kabi murakkab fanlarni yaxshiroq o‘zlashtira oladi.
60 turdagi topshiriqlar Unicubus uchun qoʻshimcha materiallar sifatida kiritilgan, ularning har biri maʼlum bir qiyinchilik darajasiga ega.
Eng oddiyi 2 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan. Nikitinlarning ta'kidlashicha, erta rivojlanish metodologiyasi bolaning o'sishi va rivojlanishi uchun imkoniyat berib, biroz ortiqcha talablarga mo'ljallangan. Ko'pgina ota-onalar ularni bu borada qo'llab-quvvatlaydi, ammo ba'zi mutaxassislar Unicube-ni kichiklarga berishning hojati yo'q deb hisoblashadi, chunki 2 yoki 3 yoshda fazoviy fikrlashni rivojlantirish mantiqiy emas. Mutaxassislar yosh talabalarga Unicube oʻynashni maslahat berishadi.
B. Nikitinning usuli ota-onalar chaqaloqni o'qishga majburlamasliklari kerak, agar u buni qilishni xohlamasa - siz bolani majburlamasligingiz kerak. Bu siz erkin shaklda bo'lishi kerak bo'lgan o'yindan vazifalar bilan shug'ullanishni boshlashingiz kerakligini anglatadi. Tuzilgan modelni chaqaloq bilan qog'ozda tasvirlash mumkin.
Unicube-ni qanday o'ynash kerak
Boshlaganlar uchun kattalar oʻyin qoidalarini oʻzlari bilishlari kerak. "Unicube" mualliflari ota-onalarga bir xil soyalarning yuzlarini mustaqil ravishda yig'ishga harakat qilishni maslahat berishadi. Kub bo'lishi kerak. Bola, albatta, ona yoki dadasining yordamiga muhtoj bo'lishi mumkin, lekin kelajakda u o'zi o'ynashdan xursand bo'ladi.
Agar bola biron bir modelda muvaffaqiyatga erisha olmasa, unda kattalar yordam bermasligi kerak. Agar bola o'yinni biroz vaqtga to'xtatib qo'ysa va keyin o'zi buni aniqlamaguncha uni yangi kuch bilan boshlasa yaxshi bo'ladi. Nikitin usuliga ko'ra, kublarhar qanday bola sevadi.
Nikitinlar o'zlarining "Intellektual o'yinlar" kitobida chaqaloq 3 yoshga to'lgan paytdan boshlab "Unicube" bilan mashq qilishni boshlashni tavsiya qiladilar. Bolalar mashg‘ulotlarni tanlash orqali o‘zlarining qobiliyat darajasini aniqlashlari mumkin.
Ammo, yuqorida aytib o'tilganidek, ba'zi ekspertlar va o'qituvchilar bu o'yin maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ko'proq mos kelishini ta'kidlashadi. "Unicube", ularning fikriga ko'ra, bolalarni birinchi sinfga qabul qilishga tayyorlayotgan ota-onalar uchun ajoyib vosita bo'ladi. Bunday harakatlar tufayli chaqaloq yanada ehtiyotkor va tirishqoq bo'ladi.
Kvadratni katlama
Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish uchun Nikitinlarning ta'lim tizimiga kiritilgan quyidagi o'yin tavsiya etiladi. Mualliflarning fikriga ko'ra, u 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun javob beradi. "Kvadratni katlama" turli xil geometrik shakllar to'plamiga o'xshaydi, ulardan kvadratlarni yig'ish kerak. Ularning har bir qismi bir xil rangda bo'yalgan.
O'yin uchta qiyinchilik darajasiga ega. Birinchisida kvadrat ikki qismdan, ikkinchisida - uchtadan iborat. Har bir yangi daraja bilan qismlar soni ortadi.
Nikitinlarning rivojlanish metodologiyasi shuni ko'rsatadiki, juda yosh bolalarga yig'ish uchun uch qismdan ko'p bo'lmagan miqdorda berish tavsiya etiladi. Kattaroq bolalarga kelsak, ular besh qismdan iborat kvadrat bilan shug'ullanishlari mumkin. Maktabga tayyorlanayotgan bolalar esa qiyinroq vazifalarni bajarishlari mumkin - yetti tafsilotdan.
Vazifaning qanchalik muvaffaqiyatli bajarilishi, birinchi navbatda, bolaning o'yinga qiziqishi va uning tayyorgarlik darajasiga bog'liq. Ota-onalarning fikriga ko'ra, Fold the Square o'ynashni oddiy vazifalar bilan boshlash yaxshidir. Bunday yondashuv bolaning darslarga qiziqishini uyg'otadi. Bundan tashqari, har bir to'g'ri bajarilgan vazifa maqtov bilan mustahkamlanishi kerak. Nikitinlarning ishonchi komilki, bunday usul o'yinga ijobiy munosabatni mustahkamlaydi.
“Kvadratni katla” oʻyinining tamoyillari
Kompanentlarning har biri kattalar tomonidan aralashtiriladi, shundan so'ng chaqaloq hamma narsani kerakli ranglarga ko'ra saralaydi. Buning uchun u bir xil soyaning tafsilotlarini tanlaydi va asta-sekin kichik kvadratchalarni qo'shadi. Bu asta-sekin bajarilishi kerak va natijada har bir qism katta kvadratga aylanishi kerak. O'yinni asta-sekin qiyinlashtirish kerak. Birinchi uchta kvadrat uchta qismdan, keyingisi esa to'rttadan va hokazolardan iborat.
Bunday o'yin yordamida, uni sotib olgan ota-onalarning fikriga ko'ra, chaqaloq tez aql, fazoviy fikrlash va rang tuyg'usini osongina rivojlantirishi mumkin. Bola qanday geometrik shakllar to‘plamidan kvadratchalar yasash mumkinligi haqida o‘ylab, mantiqni o‘rganadi. Siz "muzqaymoq usuli" yordamida vazifalarni asta-sekin murakkablashtirishingiz kerak. Ya'ni, kelajakda uni engish osonroq bo'lishi uchun siz bir muddat qiyin vazifani bajarishni to'xtatishingiz kerak. Bunday yondashuv bolalarga onasi va dadasi ishtirokisiz vazifalarni mustaqil hal qilish imkonini beradi.
Buklama naqsh oʻyini
Keyingi o'yinni, Nikitinlarning fikriga ko'ra, 2 yoshdan boshlab bolalar o'ynashlari mumkin. Garchi ota-onalarning fikriga ko'ra, katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ham yaratish qiziqarlinamuna boʻyicha naqsh.
Oʻyin bir xil oʻlchamdagi 16 kub shaklida taqdim etilgan boʻlib, ularning har bir yuzi bitta rangga – koʻk, oq, sariq va qizil ranglarga boʻyalgan. Qolganlarida diagonal bo'linish mavjud. Bundan tashqari, ular kontrastli soyalarga ega (sariq-ko'k va qizil-oq).
Oʻyin qutisiga qoʻshimcha ravishda Nikitin texnikasining turli xil murakkablikdagi naqshlarini aks ettiruvchi aniq koʻrsatma ham mavjud.
Bunday ta'limiy o'yin-kulgilar yordamida siz fazoviy va majoziy fikrlashni, badiiy va dizayn qobiliyatlarini, shuningdek, tasavvur va e'tiborni rivojlantirishingiz mumkin. Nomlangan o'yin bolalarning ota-onalariga yoqdi, bundan tashqari, ular bunday kublarni mustaqil ravishda yaratishlari mumkinligini aniqladilar. Shu maqsadda karton, yog'och yoki plastmassadan tayyorlangan har qanday kublar mos keladi. Ularning yuzlarini rangli qog'oz bilan bo'yash yoki yopishtirish mumkin.
"Naqshni katlama" o'yinining asosiy qoidalari
Nomlangan ta'limiy o'yin-kulgidagi vazifalarning har biri o'ziga xos qiyinchilik darajasiga ega, shuning uchun chaqaloq o'ziga mos keladiganini tanlashi mumkin.
Har bir naqshni mustaqil ravishda ixtiro qilish yoki mavjud naqshga muvofiq katlama mumkin. Dizayn yaratuvchi oqsoqollarni kuzatar ekan, bola zavq bilan ularga taqlid qila boshlaydi va keyin o'z chizmalarini yaratadi. Yosh bolalar avval qog‘ozda haqiqiy o‘lchamdagi naqsh yasashlari, so‘ngra geometrik shakllardan o‘z rasmlarini yaratishlari mumkin.
Nikitinlar allaqachon aytib o'tilgan muzqaymoq usulini o'zlashtirishni maslahat berishadi.avval. Bu shuni anglatadiki, har bir dars qisqa pauza bilan boshlanishi kerak, shu bilan birga o'rganishda bir necha qadam orqaga qaytish kerak. Chaqaloq allaqachon tanish bo'lgan vazifani takrorlay olgach, onasi yoki otasi unga yangisini taklif qiladi.
Aytgancha, Nikitinning "muzqaymoq usuli" ni qabul qilganda, ijtimoiy pedagogning ish uslubi va texnologiyasi yaxshi yordam beradi. Axir, bolaning hayotidagi har qanday qiyinchilikni xuddi shunday hal qilish mumkin. Agar muammoni zudlik bilan yengib bo'lmasa, uning yechimini qoldirib, keyinroq, yangi kuch bilan hal qilgan ma'qul.
Bolani o'ynashga qanday qiziqtirish mumkin?
Bolani o'yinga qanday qiziqtirish kerak, degan savol ko'pchilik ota-onalarni tashvishga solmoqda. Buning uchun siz ba'zi printsiplardan chetga chiqmasligingiz kerak:
- O'rganish chaqaloqqa ham, uning ota-onasiga ham quvonch keltirishi kerak. Bu Nikitinlarning ta'lim metodologiyasining asosidir. Zero, bolaning har bir yutug‘i ham onasi va otasining yutug‘idir. G'alaba bolalarga ilhomlantiruvchi ta'sir ko'rsatadi va bu uning kelajakdagi muvaffaqiyatining kalitidir.
- Kichkintoy o'yinga qiziqishi kerak, lekin hech qanday holatda majburlash kerak emas. Har bir vazifani bola mustaqil ravishda bajarishi kerak. Ota-onalar sabr-toqatli bo'lishlari va to'g'ri qaror qabul qilmasliklari kerak. Bola o'zi o'ylashi va xatolarni izlashi kerak. Asta-sekin ko'tarilib, u murakkablikdagi vazifalarni hal qila boshlaydi. Nikitinlarning bu usuli bolaning ijodkorligini rivojlantirishga yordam beradi.
- Bolalarga topshiriq berishdan oldin, kattalar ularni oʻzlari bajarishga harakat qilishlari kerak. Bundan tashqari, ota-onalar kerakmuayyan vazifaga javob topa oladigan vaqtni yozing. Nafaqat bola, balki onasi va otasi ham buni tezda o'rganishi kerak.
- Chaqaloq qila oladigan vazifalardan yoki eng oddiy qismlardan boshlang. Majburiy shart - bu o'yinning boshida erishilgan muvaffaqiyat.
- Ko'rib chiqishlarga ko'ra, chaqaloq vazifani bajara olmaydigan holatlar mavjud. Bu shuni anglatadiki, kattalar o'z farzandining rivojlanish darajasini haddan tashqari oshirib yuborishgan. Siz bir necha kunlik qisqa tanaffus qilishingiz kerak, keyin esa osonroq vazifalardan boshlashingiz kerak. Agar chaqaloq kerakli darajani o'zi tanlashi mumkin bo'lsa, eng yaxshi yechim bo'ladi. Hech qanday holatda uni shoshmaslik kerak, aks holda bolaning o'rganishga qiziqishi yo'qoladi.
- Nikitin usuli bo'yicha o'yin tartibi oddiygina aniqlanadi. "Naqshni katlama" o'yinidan boshlash yaxshidir. Ota-onalar farzandlari bilan bunday ijodkorlikka qo‘shilishlari mumkin.
- Chaqaloqning har bir sevimli mashg'uloti to'lqinlarda o'tadi. Bu shuni anglatadiki, agar u o'rganishga qiziqishni yo'qota boshlasa, siz bir necha oy davomida o'yinni eslatmasligingiz kerak. Bu vaqtdan keyin bolaga buni eslatish mumkin va u yana xursandchilik bilan vazifalarni bajarishga kirishadi.
- Chaqaloq tayyor ko'rsatmalarga muvofiq model va naqshlarni katlashni o'rgangach, siz yangilariga o'tishingiz mumkin. Buning uchun tajribali ota-onalarga daftar olib, u yerda (bu muhim vazifani bolaga ishonib topshirishingiz mumkin) raqamlarni chizish tavsiya etiladi.
- Kichik musobaqalar oʻtkazishingiz mumkin. Bu holda bolalar vazifalarni kattalar ishtirokchilari bilan teng ravishda hal qilishadi. Shu bilan birga, bu kerak emasota-onaning hokimiyatiga zarar etkazishidan qo'rqish. Nikitinlarning rivojlanish metodologiyasi shuni ko'rsatadiki, bolalar onasi yoki dadasi bilan raqobatlashishdan zavqlanadilar.
Munozarali masalalar
Ta'riflangan texnika hali ham ko'p munozaralarga sabab bo'lmoqda. Uning muxoliflari ta'kidlaganidek, Elena va Boris Nikitinlar bolalarning aql-zakovati, mehnat qobiliyatlari va jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirishga e'tibor qaratdilar, ammo ta'limning axloqiy, insonparvarlik va estetik tomoniga e'tibor bermadilar. Ularning aytishicha, bu harakatlar bilan miyaning chap tomonida kuchli ta'sir bor, o'ng tomoni esa deyarli ta'sir qilmaydi.
Ya'ni, agar chaqaloq Elena va Boris Nikitinlar tizimi bo'yicha o'qiydigan gumanitar fanlarga moyil bo'lsa, ota-onalar bunday qobiliyatlarning rivojlanishiga sezgir bo'lgan yoshni o'tkazib yuborishlari mumkin.
Yana bir muhim masala jismoniy qattiqlashuvga tegishli. Nikitinlar oilasining texnikasi buni juda tavsiya qilsa ham, bunday muolajalarni amalga oshirayotganda, uni haddan tashqari oshirmaslik kerak. Farzandingizning sog'lig'iga g'amxo'rlik qilishingiz kerak. +18 ° C haroratga yaxshi javob beradigan bolalar bor, lekin bunday sharoitlarga toqat qilmaydigan toifa ham mavjud. Bunday holda, sharoitlar engillashtirilishi kerak.
Ammo umuman olganda, agar siz Nikitin usulidan bolaga mos keladiganini tanlasangiz, uning izdoshlari ta'kidlaganidek, siz uning qobiliyatlarini ko'p harakat qilmasdan rivojlantirishingiz mumkin.
