Ta'lim muassasasida rejalashtirish ko'zda tutilgan o'quv maqsadlarini hisobga olgan holda ishlash usullarini oldindan belgilashdan iborat. Ta'lim muassasasida ushbu faoliyat tizimini yaratish uchun bir nechta hujjatlar turlari qo'llaniladi. Shunday qilib, juda muhim nuqta - bu bolalar bog'chasida tematik rejalashtirish.
Ushbu hujjat ba'zi asosiy tamoyillardan foydalangan holda tuzilgan. Birinchidan, siz SanPiNs tomonidan taqdim etilgan optimal o'quv yukiga rioya qilishingiz kerak. Ikkinchidan, rejim momentlarini, darslar davomiyligi uchun tibbiy-gigiyenik talablarni, ularning ketma-ketligini hisobga olish kerak.
Bundan tashqari, maktabgacha ta'lim muassasasida tematik rejalashtirish mintaqaviy iqlim, madaniyat va mahalliy an'analarni hisobga olgan holda tuziladi. Darslarni yil vaqtiga, ob-havo sharoitlariga bog'lash muhimdir. Sinflar bolalarning fiziologik xususiyatlarini esdan chiqarmasdan, o'ylash tavsiya etiladi. Masalan, murakkabroq mavzularasosan hafta oʻrtalarida joylashtiriladi.
Bolalar bog'chasida rejalashtirishda siz o'quvchilarning rivojlanish darajasini hisobga olishingiz kerak. Shuni ham yodda tutish kerakki, kun davomida bolalarning ishlashi o'zgaradi. Shu munosabat bilan, mashg'ulotlar motorli faoliyat statik faoliyat bilan almashinadigan tarzda rejalashtirilishi kerak. Maksimal aqliy yuk ta'minlangan ish seshanba va chorshanba kunlari amalga oshirilishi ma'qul.
Bolalar bog'chasida tematik rejalashtirish ta'lim jarayonini tizimlashtirishda yordam beradi. Muvaffaqiyatli bo'lish uchun bir qator shartlarga rioya qilish kerak. Ular orasida dasturda qo'yilgan vazifalarni bilish muhim rol o'ynaydi. Shuningdek, vazifalarni murakkablashtirishni ta'minlaydigan takrorlash printsipidan foydalanish kerak. O'qituvchilar o'z ishlarini o'ylashda guruh va har bir bolaning individual imkoniyatlarini hisobga olishlari kerak.
Bolalar bog'chasida kalendar-tematik rejalashtirish dars soatlarida ish hajmini belgilashdan boshlanishi kerak. Ushbu hujjatni butun o'quv yili uchun ishlab chiqish kerak. O'qituvchi ma'lum bir mavzuga necha soat vaqt ajratishi haqida o'ylaydi, shuningdek, darslarning shakli va mazmunini belgilaydi. Ishning vazifalari umumiy dastur talablariga mos kelishi, shuningdek, bolalarning xususiyatlarini hisobga olishi kerak. Bolalar bog'chasida tematik rejalashtirishni tuzishda siz darslarning eng yaxshi shakllarini va ularning mazmunini tanlashga harakat qilishingiz kerak.
Hujjatlarda hammasini aks ettirish tavsiya etiladibolalar bilan olib boriladigan tadbirlar. Bu, ayniqsa, yosh o'qituvchilar uchun juda muhimdir. Shunday qilib, barcha fikrlar ko'rsatiladigan batafsil matn hujjatini tuzish tavsiya etiladi. Ko'proq tajribali o'qituvchilar uchun grid sxemasi kabi rejalashtirish shakli juda mos keladi. Bu erda bir nechta ustunlar ajratib ko'rsatilgan, ularda dars mavzusi, mazmuni, ma'lum bloklarga ajratilgan soatlar soni, sana yozilgan.
Yaxshi malakali rejani aniqlashning asosiy mezonlaridan biri bu uning ishda amalga oshirilishidir. Bu shuni anglatadiki, ushbu hujjatni o'qishga vaqt ajratgan va undagi barcha fikrlarni o'ylab ko'rgan o'qituvchi yil davomida oson ishlaydi.
