Rus tili grammatikasi ancha murakkab hodisa. Undagi ko'plab qoidalar mantiqiy tushunchalar yoki tarixiy an'analarga asoslanadi. Yumshoq belgidan foydalanish bilan bogʻliq imlolarni shunday tavsiflash mumkin.
Undosh tovushlarni yumshatish uchun
Boshlang'ich maktabda o'quvchilar o'rganadigan birinchi qoidalardan biri "yumshoq belgi" harfi bilan bog'liq. So'z bilan aytganda, u turli funktsiyalarni bajaradi. Birinchi va asosiysi yumshatilgan undosh tovushlarni ko'rsatishdir. Bunday holda, yumshoq belgi, birinchi navbatda, so'zning oxirida yoziladi: dangasalik, chayqalish va boshqalar. Ushbu qoidadan istisno h, sh harflari bilan tugaydigan so'zlardir, bu undoshlarning o'zi rus tilida yumshoq. Masalan: to'p, kalit, yomg'ir, pechka va hokazo.
Imloni eslab qolish va amalda qoʻllash juda oson. Ko'pincha bolalarda bu qiyinchilik va shikoyatlarga olib kelmaydi. Ikkinchidan, harf yumshoq belgisi ko'p so'zlarning o'rtasida ajratuvchi vazifani bajarib yoziladi. Yumshoq undosh tovushni uning yonida turgan qattiq tovushdan ajratish kerak. Ularning orasida bo'lgan belgi chegaraning bir turi, masalan: Vanka,xat, sakkizinchi. Busiz yumshoq tovush qo'shni qattiq bilan assimilyatsiya qilinadi va so'zlar aniq "kavkaz" urg'usi bilan yangradi. Ahmoqona, shunday emasmi? Va bu assimilyatsiyaning yumshoq belgisi yo'l qo'ymaydi va so'zlar bizga tanish, rus adabiy tilining me'yorlariga mos keladigan "to'g'ri" ko'rinishga ega. Lekin bu hammasi emas! Uchinchidan, birinchisini yumshatish uchun ikki undosh orasiga soz oʻrtasida “b” yoziladi: maktab oʻquvchisi, feller, freemen. Busiz, so'zlar o'z jozibasini yo'qotadi. Va nihoyat, to'rtinchi holat, ikkita bir xil (yumshoq) undoshlar uchrashadigan so'zlarda yumshoq belgi yozilganda. So'z o'zgarganda, birinchisi yumshoqligini saqlab qoladi, ikkinchisi esa qotib qoladi: ol, ol. Chet eldan kelib chiqqan so'zlardagi "b" harfi va "O" harfi oldidagi "b" kabi imlolar ham muhim: oila, bog'ich, shampignon, medalyon. Bundan tashqari, xirillagandan keyin u majburiy bo'lgan so'zlarni unutmaslik kerak: ish, vis, faqat va boshqalar.
Fellar va "b"
Talabalarni fe'llardagi yumshoq belgini to'g'ri yozishga o'rgatish muhimdir. Bu noaniq shaklga, shuningdek, ikkinchi shaxs va buyruq mayli shakllariga tegishli. Keling, batafsilroq ko'rib chiqaylik. Demak, infinitivning oxirida "b" yoziladi: yoz, o'q, ting. Bu imlo ham savol bilan tekshiriladi: nima qilish kerak? / nima qilish kerak? va hokazo. Yumshoq belgi fe'llarda xirillagandan keyin ham yoziladi: yoz, qara, o'yna, o'yna, raqsga tush, va hokazo. Ular nimaga xosdir? 2-shaxs shaklidahozirgi va kelasi zamon. Shuning uchun o'quvchilar xatoga yo'l qo'ymasliklari uchun fe'l shakllarini aniqlash algoritmini, shaxs va vaqt kategoriyalarini tushunish qobiliyatini ishlab chiqishlari kerak. Gapning bu bo`lagining mayl-namoyish nuqtai nazaridan belgilanishi ham imlo bilan bog`liq. "b" buyruq maylida yoziladi va ko'p birlik va ko'p fe'llarning imlo ko'rsatkichlaridan biridir: ye, kes.
Oʻrganganlaringizni qanday mustahkamlash mumkin
Materialni puxta oʻzlashtirish va yozma til amaliyotida muvaffaqiyatli qoʻllash uchun oʻqituvchi muntazam ravishda lugʻat diktantlari va oʻzaro diktantlar oʻtkazishi, kartochkalar va perfokartalar bilan ishlash, mustaqil ish va boshqa nazorat turlarini bajarishi kerak. Noutbuklarni oʻz vaqtida va har tomonlama tekshirib koʻring, xatolarni yozib oling va ularni oʻz vaqtida tuzing.
