Nihongo Noreku Shiken darajalari

Mundarija:

Nihongo Noreku Shiken darajalari
Nihongo Noreku Shiken darajalari
Anonim

Yapon tilini bilish testi (JLPT yoki Nihongo noreku shiken) 1984 yildan buyon ushbu mamlakatning mahalliy jamgʻarmasi, taʼlim almashinuvi va xizmatlari (sobiq Xalqaro taʼlim assotsiatsiyasi) tomonidan taklif etiladi. Bu ona tilini bilmaydiganlar uchun bilim darajasini baholash va sertifikatlashning eng ishonchli vositasi hisoblanadi. Sinov ishlab chiqilgandan so'ng darhol Noreku shiken atigi 7000 ga yaqin odam tomonidan ishlatilgan. 2011-yilda allaqachon 610 000 kishi imtihon topshirgan edi, bu JLPT ni har qanday mamlakatda oʻtkaziladigan eng katta yapon tili imtihoniga aylantirdi.

Rivojlanish tarixi

Vaqt oʻtishi bilan test sinovlari uchun nomzodlar soni ortib borishi bilan JLPT natijalarini talqin qilish til koʻnikmalarini oʻlchashdan lavozimga koʻtarilish uchun zarur boʻlgan baholashgacha kengaydi. Bundan tashqari, u malaka shakli sifatida ishlatiladi. Noreku shikenni o'tkazish va tayyorlashni yaxshilash bo'yicha takliflar butun dunyo bo'ylab qiziquvchilar tomonidan taqdim etilgan.

JLPT har doim dolzarb va aniq boʻlishini taʼminlash uchun,amalga oshiruvchi tashkilotlar 2010 yilda testning qayta ko'rib chiqilgan versiyasini joriy qildilar. Ushbu yangi imtihon yapon pedagogikasining eng ilgʻor tadqiqotlaridan toʻliq foydalanadi va 25 yil avval boshlanganidan beri toʻplangan katta hajmdagi maʼlumotlarni aks ettiradi.

mink yetkazib berish sertifikati
mink yetkazib berish sertifikati

Maqsadlar va tashkilot

Nihongo noreku shiken ona tili boʻlmaganlar uchun yapon tilini bilish darajasini baholash va sertifikatlash uchun butun dunyo boʻylab oʻtkaziladi.

Mamlakatdan tashqarida jamgʻarma testni mahalliy muassasalar bilan hamkorlikda oʻtkazadi. Yaponiyada imtihon turli ta'lim tashkilotlari tomonidan nazorat qilinadi.

Noreku shiken sertifikatlari koʻplab imtiyozlarni beradi, masalan, ular oʻziga xos akademik kreditdir, maktablarda sertifikatlashda yordam beradi va kompaniyalarda ishga joylashish imkonini beradi.

noreku xamir sahifasi
noreku xamir sahifasi

Yaponiyadagi testning foydasi

Testdan toʻplangan ballar bu mamlakatga immigratsiya qilishni xohlovchilarga imtiyozlar beradi.

JLPT N 1 ni topshirganlar yuqori malakali xorijiy mutaxassislar uchun imtiyozli immigratsiya xizmatlarini yig'ish uchun davlat tizimi bo'yicha 15 ball, N 2 - 10 ball oladi. 70 va undan yuqori ball toʻplagan shaxslar tegishli imtiyozlarga ega boʻladilar.

Asosiy xususiyatlar

Imtihon turli vazifalarni bajarish uchun zarur boʻlgan kommunikativ malaka darajasini aniqlash imkonini beradi.

Birinchidan, Nihongo noreku shiken nafaqat bundaylarga katta ahamiyat beradi.yapon tilining lug'at va grammatika darajasini aniqlash kabi asosiy ko'nikmalar, shuningdek, bularning barchasidan haqiqiy muloqotda foydalanish qobiliyati. Muayyan ko'nikmalarni talab qiladigan har xil kundalik vazifalarni bajarish uchun nazariyani bilish ham, uni amalda qo'llash qobiliyati ham zarur. Shunday qilib, JLPT umumiy kommunikativ kompetentsiyani uchta element bilan o'lchaydi:

  • tilni bilish darajasini aniqlash;
  • o'qish;
  • tinglash.

Bu koʻnikmalarning barchasi Nihongo noreku shikenga tayyorgarlikning bir qismidir.

yapon tilini o'rganish
yapon tilini o'rganish

Baholash

Testlarning aniq ketma-ketligini ta'minlashga urinishlarga qaramay, har bir sessiyada bir xil darajadagi qiyinchilik darajasi biroz farq qilishi muqarrar. "Xom ballar" dan foydalanish (to'g'ri javoblar soniga qarab) testlarning qiyinligiga qarab bir xil qobiliyatga ega bo'lgan shaxslar uchun turli xil talqinlarga olib kelishi mumkin. Noreku shikenini o'tkazishda xom ballar o'rniga masshtabli ballar qo'llaniladi. Tizim tekislash usuliga asoslangan va sinov vaqtidan qatʼiy nazar bir xil oʻlchovlarni olish imkonini beradi.

Baholar shkalasi JLPTga test paytida tilni bilish darajasini aniqroq va adolatli oʻlchash imkonini beradi.

Testlardagi muvaffaqiyat yoki muvaffaqiyatsizlik talabalar real hayotda yapon tilidan qanday foydalanishini tushuntirmaydi. Shu sababli, Noreku shiken natijalarni sharhlash uchun ma'lumotnoma sifatida "JLPT mumkin bo'lgan o'z-o'zini baholash ro'yxati" ni taklif qiladi.imtihon.

Yapon tilini biladigan talabalar uchun qanday mashgʻulotlar mumkinligi haqidagi maʼlumotlarni oʻz ichiga olgan soʻrovnoma oʻtkazildi. Ushbu tadqiqotda 2010 va 2011 yillarda Noreku shikenini olgan 65 000 ga yaqin odam ishtirok etdi. Natijalar tahlil qilindi va olingan javoblar asosida roʻyxat tuzildi.

Talabalar va boshqalar undan muvaffaqiyatli talabalar Noreku shiken darajasi imtihonida yapon tilini bilish bilan nima qilishlari mumkinligi haqida maʼlumot olish uchun foydalanishlari mumkin.

Yapon darsliklari
Yapon darsliklari

Qiyinchilik darajasi

JLPT besh darajaga ega: N 1, N 2, N 3, N 4 va N 5. Eng osoni N 5 va eng qiyini N 1. U yapon tilini bilish darajasini sinchkovlik bilan oʻlchash uchun moʻljallangan. iloji boricha. Har bir daraja uchun turli qiyinchilikdagi testlar mavjud.

Nihongo noreku shiken №4 va №5 sinfda (til kurslarida) asosiy yapon tilini tushunish darajasini o'lchaydi. N 1 va N 2 kundalik hayotda turli xil vaziyatlarda ishlatiladigan tilni tushunish qobiliyatini belgilaydi. N 3 - N 1/ N 2 va N 4 /N 5 oʻrtasidagi bogʻlanish.

JLPT uchun zarur boʻlgan lingvistik malaka oʻqish va tinglash kabi til faoliyatida ifodalanadi. Ushbu amallarni muvaffaqiyatli bajarish uchun bilim, jumladan, lug'at va grammatika ham talab qilinadi.

noreku ish kitoblari
noreku ish kitoblari

1-daraja

TilUshbu bosqichdagi kompetensiyalar turli vaziyatlarda ishlatiladigan yapon tilini tushunish qobiliyati bilan ifodalanadi.

Oʻqish darajasi mantiqiy murakkabligi bilan farq qiluvchi maqolalar va/yoki turli mavzulardagi mavhum ishlar, masalan, gazeta va tanqidiy materiallar bilan ishlash, ularning tuzilishi va mazmunini tushunish qobiliyati bilan belgilanadi. Turli mavzulardagi chuqur ma’noli yozma materiallardan ham foydalaniladi. Ularning hikoyasini kuzatish, shuningdek, mualliflarning niyatlarini har tomonlama tushunish qobiliyati bilan belgilanadi.

Tinglash kabi malakaning rivojlanish darajasi turli sharoitlarda tabiiy tezlikda olib boriladigan ketma-ket suhbatlar, yangiliklar hisobotlari va ma'ruzalar kabi og'zaki taqdim etilgan materiallarni tushunish qobiliyati bilan belgilanadi. shuningdek, g'oyalarga ergashish va ularni har tomonlama mazmunli tushunish qobiliyati. Shuningdek, u taqdim etilgan materiallarning tafsilotlarini, masalan, ishtirokchilar o'rtasidagi munosabatlar, mantiqiy tuzilmalar va boshqa asosiy fikrlarni tushunish mahoratini hisobga oladi.

N 2

Tilni bilish darajasi uni kundalik vaziyatlarda va turli vaziyatlarda tushunish qobiliyati bilan belgilanadi, ma'lum darajada testning ushbu darajasiga mos keladi.

O’qish mahorati gazeta, jurnallardagi maqola va mulohazalar, oddiy tanqidlar kabi turli mavzularda aniq va ravshan yozilgan materiallar bilan ishlash, ularning mazmunini tushuna olish bilan belgilanadi. Umumiy mavzulardagi yozma materiallarni o'qish va ularga amal qilish imkoniyati ham ko'rib chiqiladi.hikoya, mualliflarning niyatlarini aniqlang.

Tinglash kundalik vaziyatlarda deyarli tabiiy tezlikda aytiladigan ketma-ket suhbatlar va yangiliklar hisobotlari kabi og'zaki taqdimotlarni tushunish qobiliyatini o'lchaydi. Ularning mazmunini tushunish qobiliyati ochiladi. Suhbatda ishtirok etayotgan odamlar va taqdim etilgan materiallarning asosiy fikrlari o'rtasidagi munosabatlarni aniqlash qobiliyati ham sinovdan o'tkaziladi.

Yapon tili bo'g'ini
Yapon tili bo'g'ini

3-daraja

Til kompetensiyasi kundalik vaziyatlarda ishlatiladigan yapon tilini tushunish qobiliyati sifatida belgilanadi.

O'qish mahorati kundalik mavzularga tegishli bo'lgan yozma materiallarni tushunish qobiliyatini tekshirish orqali aniqlanadi. Gazeta sarlavhalari kabi qisqacha ma'lumotlarni idrok etish qobiliyati ham baholanadi. Bundan tashqari, kundalik vaziyatlar bilan bog'liq unchalik murakkab bo'lmagan matnlarni o'qish qobiliyati va agar uni tushunishga yordam beradigan bir nechta muqobil iboralar mavjud bo'lsa, mazmundagi asosiy fikrlarni tushunish qobiliyati sinovdan o'tkaziladi.

Tinglash insonning kundalik vaziyatlarda ketma-ket suhbatlarni tinglash va idrok etish, deyarli tabiiy tezlikda gapirish va suhbat mazmunini kuzatish qobiliyatini, shuningdek, ishtirokchilar oʻrtasidagi munosabatlarni qamrab olish qobiliyatini oʻlchaydi.

Toʻrtinchi qadam

Bu asosiy yapon tilini tushunish qobiliyatini talab qiladi.

O'qish qobiliyati odamning tanish, kundalik mavzular asosida yozilgan parchalarni qay darajada idrok eta olishi bilan tekshiriladi.asosiy lug'at va kanji (ierogliflar). Noreku shiken bu bosqichda tinglash darajasini sinovdan o‘tkazadi, kundalik hayotda uchraydigan suhbatlarni tinglash va tarjima qilish hamda sekin nutq sharoitida ularning mazmunini tushunish qobiliyatini aniqlaydi.

Yapon xattotligi
Yapon xattotligi

Boshlang'ich sinovi

N 5 ba'zi asosiy yapon iboralarini tushunish qobiliyatini baholaydi. O'qish tezligi va sifati hiragana, katakana (bo'g'in) va asosiy kanjida yozilgan tipik iboralar va jumlalarni takrorlash va tushunish qobiliyati bilan tekshiriladi.

Tinglash testi kundalik hayotda va sinfda muntazam sodir boʻladigan mavzulardagi suhbatlarni tinglash va tushunish, shuningdek, ular sekin gapiradigan qisqa suhbatlardan kerakli maʼlumotlarni toʻplash qobiliyatini oʻlchaydi.

Tavsiya: